Lẽ ghét thương – Ngữ văn lớp 11

Lẽ ghét thương – Ngữ văn lớp 11

Soạn văn 11 lẽ ghét thương

Yêu và ghét

Tải xuống

Bạn Đang Xem: Lẽ ghét thương – Ngữ văn lớp 11

Nhằm giúp các em nắm vững kiến ​​thức trọng tâm môn Văn học Trung Quốc lớp 11, vietjack tổ chức tài liệu tác giả, tác phẩm trình bày đầy đủ, sắp chữ chi tiết, tóm tắt, dàn ý, vài nét về tác giả, thể loại, dàn ý đọc hiểu, sơ đồ tư duy về tác phẩm và Tiểu luận phân tích mẫu. Tôi hy vọng loạt bài viết này sẽ giúp bạn viết lời nói căm thù một cách dễ dàng.

Bài giảng: Chiếc Nón Tình Yêu – Dì Thúy Nhàn (Giáo Viên Chiến Tranh Việt Nam)

A. Nội dung công việc

Xem xét: “Lịch sử đã từng,

Trái tim tôi đau nhói khi nhìn thấy nó

Hỏi khi tôi cần,

Bởi vì ghét cũng tốt.

Dự đoán: “Chưa có bức tường nào trong lỗ,”

Không thích cũng không ghét được

Hãy cân nhắc điều này: “Ghét ngồi lê đôi mách,

Hận, hận, hận trong lòng.

ghét đời, nghiện sex,

Thả người xuống hố.

Ghét cuộc sống của chính mình, mê tín,

Đau đớn.

Ghét cuộc đời và những điều kỳ diệu,

Nói dối là đau.

Ghét đời ông chú,

Vào buổi tối, mọi người hoảng sợ.

Yêu là yêu thánh nhân,

Khi ở ngoài vị trí, tấm chắn ở trên cùng, bên trong hộp.

Thương thầy dở dang,

Ba mươi mốt tuổi rời công chúng.

Tôi thích thầy bói,

Phải đối mặt với hạn hán.

Kính yêu thầy, đệ tử cao,

Xem Thêm: Đánh Giá Trường THPT Thanh Oai A – Hà Nội Có Tốt Không?          

Có chí nhưng không có ngôi.

Tôi cảm thấy tiếc cho bạn

Thiếu diện tích mặt nước để lấy nước trở lại làm đất.

Xin lỗi người đàn ông bất hạnh,

Nói rồi đi.

Yêu thầy thì lạc,

Đuổi khỏi nhà giáo dân.

Xem lại lịch sử vài lần,

Nửa ghét, nửa yêu.

b.Về công việc

1. Tác giả

-Nguyễn Đình Chiểu (1822 – 1888), tự chế thuốc mạch, hiệu trong phủ, đội trai.

Xem Thêm : Hình Ảnh Mặt Trời Tỏa Sáng, Đẹp Rực Rỡ Không Thể Bỏ Lỡ

– Sinh ra tại quê mẹ, làng Tân Đài, huyện Bình Dương, tỉnh Gia Định (nay là Thành phố Hồ Chí Minh).

– Sinh ra trong một gia đình Nho học, cha là Nguyễn Đình Hui, người Huế (nay là Thanh Thiên-Huế), nhập họ Đinh, làm sứ ở dinh Tổng đốc Lê Văn Kiệt.

– Năm 1843, Nguyễn Đình Chiểu đỗ tú tài trường thi Gia Định.

– Năm 1846, ông vào Huế học, chuẩn bị thi tại quê cha, nhưng khi sắp vào trường thi thì được tin mẹ mất, nên bỏ thi. thi và về chịu tang (1849).

– Trên đường về, Ruan Tingzhao bị đau mắt nặng và mù cả hai mắt. Đối mặt với số phận nghiệt ngã, Ruan Tingzhao trở về Jiading để mở một trường học và chữa bệnh cho mọi người bất chấp gian khổ và nguy hiểm, thơ của Du Zhao cũng bắt đầu vang vọng khắp lục địa.

– Năm 1859, khi giặc Pháp tấn công Gia Định, nhà trí thức Nguyễn Đình Chiêu đã đứng vững trên tuyến đầu của cuộc Kháng chiến, bàn bạc với các thủ lĩnh nghĩa quân cách chống giặc và sáng tác âm nhạc. Những vần thơ ấy vẫn hừng hực lòng căm thù và sôi sục ý chí chiến đấu.

– Sau khi nam ky chết, anh ở ba ba (bến tre). Thực dân Pháp tìm mọi cách dụ dỗ, mua chuộc nhưng ông luôn một lòng trung với nước, với dân.

– Sự nghiệp sáng tác của ông chia làm hai thời kỳ chính: trước và sau khi thực dân Pháp xâm lược:

+ Giai đoạn đầu, ông viết hai bài thơ dài: Lục Vấn Thiên truyệnDương tử hại ma, nhằm truyền bá đạo làm người. Mọi người.

+ Về sau, thơ Nguyễn Đình Chiêu trở thành ngọn cờ đầu của thơ ca yêu nước chống Pháp nửa cuối thế kỷ XX, với những tác phẩm tiêu biểu về tư tưởng, tình cảm và nội dung nghệ thuật như

strong>Giặc, Các nhà hảo tâm Đông Âu cần được cứu chuộc, Đồng chí Dong, Điếu văn Dongding, Pan Dongshi mạnh>, Lục Tỉnh Kháng Nhật Văn Liệt Sĩ, Truyện Vấn Đáp y Ange, Bài Thơ Dài).

*Nội dung thơ

– Lý tưởng đạo đức, Bản chất con người:

<3

+ Hình mẫu lí tưởng trong tác phẩm là con người nhân nghĩa, thủy chung, biết giữ nhân cách chính trực, cao thượng, dám đấu tranh, có đủ sức mạnh để đánh bại các thế lực man rợ, cứu nhân loại.

p>

– Yêu tổ quốc, yêu đồng bào:

+ Ghi lại chân thực thời kỳ đau thương của đất nước, khơi dậy tình cảm của kẻ thù, nhiệt liệt ngợi ca các anh hùng, liệt sĩ đã hy sinh vì nước

+ Tố cáo tội ác quân thù, lên án kẻ phản bội, cầu vinh quang

Xem Thêm: Điện phân dung dịch NaCl – Ứng dụng trong đời sống

+ Ca ngợi các bậc chí sĩ yêu nước, kiên định ngày mai, kiên trung, cổ vũ tinh thần yêu nước, cứu nước

*phong cách nghệ thuật đậm sắc thái Nam Bộ:

– Ngôn ngữ: Mộc mạc, giản dị như giọng miền Nam.

– Hành vi: Coi trọng tài hơn trọng tài, nóng nảy, bộc trực nhưng coi trọng tình nghĩa và lẽ phải.

2. Đang hoạt động

A. Nguồn: Yêu và Hận được trích từ câu 473 đến câu 504 của truyện Lục Vấn Thiên, kể lại cuộc đối thoại giữa một chàng trai và bốn nho sĩ (v.v.) Tiên tử , trinh hat, bui tiết kiệm) cùng nhau uống rượu làm thơ tại quán của mình trước khi vào phòng thi.

– Câu chuyện của Nguyễn Đình Chiểu lục văn tiên viết vào đầu những năm 1050 khi ông bị mù kể về việc dạy học và chữa bệnh ở tỉnh Jiading.

-Truyện xoay quanh sự xung đột giữa cái thiện và cái ác nhằm đề cao tinh thần nhân văn, thể hiện niềm khao khát lý tưởng của tác giả và con người đương thời về một xã hội tốt đẹp hơn, trong đó mối quan hệ giữa con người với nhau chan chứa tình yêu thương và lòng nhân ái .

– Tác phẩm này thuộc thể loại tiểu thuyết văn học nhưng cũng mang nhiều tính dân gian, từ khi ra đời đã được đông đảo quần chúng nhân dân, đặc biệt là nhân dân miền Nam đón nhận và lưu truyền.

– Giới thiệu: Nhân vật chính của tác phẩm là Luke Wentian, một võ sĩ trẻ. Anh ta đã đánh bại bọn cướp và cứu mặt trăng. nguyet ngan thề lấy anh để trả nợ. Trên đường đi thi, Lục Vấn Thiên nghe tin mẹ qua đời nên phải về chia buồn. Anh khóc thương mẹ cho đến khi mù hẳn. Hắn vì ghen ghét đố kị mà lừa cậu xuống sông nhưng may mắn được cứu sống. Võ Đại hứa sẽ sinh con gái cho hắn, nhưng thấy hắn mù lòa liền quay người đẩy hắn xuống hố sâu. Được thần Phật cứu giúp, mắt chàng sáng lại nên đỗ trạng nguyên và được lệnh đi đánh giặc Okua. Kiều nguyễn nga quyết định ở lại với văn tiến. Nhà sư bắt cô phải cống nạp cho kẻ thù. Cô ấy đã tự tử bằng cách nhảy xuống sông với bức tranh cổ tích trên tay. Cô đã được cứu, nhưng bị cha con ép buộc phải cần kiệm và tiết kiệm trong việc quản lý gia đình, vì vậy cô đã bỏ trốn. Tác phẩm có một kết thúc có hậu, Wen Jin chiến thắng trở về và gặp Ruan Ya, hai người trở thành vợ chồng.

Thể loại: Truyện hư danh.

Hình thức biểu đạt: tự sự, biểu cảm.

Bố cục: 2 phần

– Phần 1 (Coi… ngụy dân): Hận một ông vua hại dân, hại nước.

– Phần 2 (Yêu là yêu…Yêu lại): Yêu người cam chịu chứ không yêu người được kính trọng.

Giá trị nội dung: Đạo đức Yêu ghét xuất phát từ sự cảm hóa trong cuộc sống, vì lẽ sống của con người. Vì vậy, chắc chắn tư tưởng cốt lõi của đoạn văn này nằm ở tấm lòng yêu thương nhân dân sâu sắc và chân thành của nhà thơ.

Giá trị nghệ thuật

– Phong cách trữ tình ấm áp.

– Ngôn ngữ đơn giản.

Xem Thêm : Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :

– Sử dụng nhiều tin nhắn Yêu, Ghét (12 lần mỗi tin nhắn).

– Sử dụng phép đối lập và phép lập luận phụ.

c. Đọc hiểu

1. Bartender thảo luận về sự căm ghét

– Điệp từ ghét (12 lần): Thể hiện sâu sắc, mạnh mẽ tình cảm ghét trong tâm hồn nhân vật, cũng chính là tình cảm của tác giả.

Hận đến tận cùng: Hận, hận, hận tận xương.

-Dùng rất nhiều ví dụ từ sử sách Trung Quốc, nhưng vẫn dễ hiểu, vì tác giả giải thích cụ thể những thứ mình ghét:

+ Cuộc sống không còn bao lâu nữa, và những người kiếm ăn sẽ không bao giờ mệt mỏi.

<3<3

Xem Thêm: Soạn bài Bài tập làm văn | Hay nhất Soạn văn 6 Kết nối tri thức

-Điểm chung của các triều đại này là bản thân đã suy tàn, vua chúa say sưa tửu sắc, không màng đến sự sống chết của thần dân.

– Ông cho rằng ghét tất cả các triều đại nói trên vì người dân:

+ Khiến người ta rơi xuống hố.

+Để dân khổ không kể xiết, khổ không kể xiết.

+ Thích nói dối và làm khổ người khác.

+ giao lưu vào buổi tối.

⇒ Tác giả đứng về phía nhân dân, từ lợi ích của nhân dân mà phê phán lịch sử. Đây là cơ sở của cảm xúc ghét. Nó thể hiện tình yêu sâu sắc của Ruan Tingzhao đối với mọi người.

2. Người pha chế nói về sự đồng cảm

– Tin nhắn từ tang (12 lần):

+ Khổng Tử gặp nạn.

+ cuộc sống ngắn chưa hoàn thành ngắn.

<3

+ Một tin vui bất khuất.

+ Đào vừa đủ để cày lại.

+ bị gửi đi bởi bị trục xuất.

+ chu don di và trình di; từ chối.

→ Họ đều là những bậc Thánh Nho, tài đức vẹn toàn, có hoài bão tu Đạo, giúp dân nhưng không đạt được hoài bão. Có nét tương đồng với Nguyễn Định Chiêu nên tình ở đây là sự đồng cảm sâu sắc từ trái tim nhà thơ.

⇒ Ruan Tingzhao xuất thân từ cuộc đời, từ sự bình yên của nhân dân, nhưng xót xa cho những hiền tài bị triều đình vùi dập

3. Sự gần gũi của tình yêu và thù hận

-Bạn càng yêu, bạn càng ghét. Chủ sở hữu không bối rối khi thảo luận về sở thích và không thích của mình. Các cặp câu bắt đầu bằng ghét, sau đó là yêu và kết thúc bằng một nửa…tình yêu.

– Anh ghét cái anh yêu đến nỗi anh cũng yêu vì ghét cũng là yêu: cảm giác yêu, ghét đan xen không ngừng luân phiên nhau, Hòa cùng nhịp sống và con người.

⇒ Ghét chỉ là một biểu hiện khác của tình yêu. Đây là đỉnh cao tư tưởng và tình cảm của Nguyễn Đình Chiểu.

d.Sơ đồ tư duy

Tải xuống

Bạn Đang Xem: Lẽ ghét thương – Ngữ văn lớp 11

Xem thêm các bài viết đầy đủ, chi tiết hay khác về tác giả văn học lớp 11:

  • Bài hát ngắn trên bãi biển

  • Chạy kẻ thù

  • Cảnh quan Chanson

  • Các nhà từ thiện văn học cần kết nối

  • Danh Thánh

    Ngân hàng đề thi lớp 11 tại

    khoahoc.vietjack.com

    • Hơn 75.000 câu hỏi toán trắc nghiệm có đáp án
    • Hơn 50.000 câu hỏi trắc nghiệm với 11 đáp án chi tiết
    • Gần 40.000 Câu hỏi và Đáp án trắc nghiệm Vật lý 11
    • Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm

Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục