Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Tác giả tác phẩm (mới 2022)

Tác giả đã giới thiệu chi tiết tác phẩm bài thơ tiểu đội xe không gương lớp 9, trình bày một cách khái quát nội dung chính, quan trọng nhất của bài thơ tiểu đội xe không gương bao gồm: bố cục, phần tóm tắt, nội dung chính, nội dung giá trị, giá trị nghệ thuật, dàn bài, phân tích,….

Bạn Đang Xem: Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Tác giả tác phẩm (mới 2022)

Bài thơ: Bài thơ tiểu đội xe không kính (phạm tiến duật) – ngữ văn lớp 9

Bài giảng: Bài thơ về tiểu đội không kính – cô nguyễn ngọc anh (giáo viên chiến tranh việt nam)

Nội dung bài thơ về chú tiểu đội không kính

Tôi. Giới thiệu tác giả

– Fan Tiandou (1941-2007)

– Quê quán: huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ

– Sự nghiệp sáng tạo:

+ Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội năm 1964.

+ Thay vì tiếp tục sự nghiệp của mình, ông quyết định gia nhập quân đội, và chính tại đây, ông đã sáng tác nhiều bài thơ nổi tiếng của mình.

+ Năm 1970, đoạt giải Nhất cuộc thi thơ của các báo và tạp chí Văn học, không lâu sau đó Phạm Thiện Dụ được Hội Nhà văn Việt Nam kết nạp

+ Sau chiến tranh, ông về công tác ở Ban Văn nghệ Hội Nhà văn Việt Nam với chức vụ Phó trưởng ban Đối ngoại Hội Nhà văn Việt Nam. Đây là một thành tích đáng tự hào.

+ Đạt giải thưởng văn học nghệ thuật toàn quốc năm 2001

+ Ngày 19/11/2007, được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động Hạng Nhì.

+ Nhận Giải thưởng Văn học Nghệ thuật Hồ Chí Minh năm 2012

+ Tác phẩm tiêu biểu: “Trăng và lửa”, “Lửa”, “Chuông chùa Tansheng”…

– Phong cách: Thơ Fan Xiandu được các nhà văn khác đánh giá cao và có nét riêng: giọng điệu trẻ trung sôi nổi, vừa nghịch ngợm vừa nghịch ngợm nhưng vô cùng sâu sắc. Nhiều bài thơ của ông đã được phổ nhạc, tiêu biểu là bài “trường sơn đồng trượng sơn tay”

Hai. Một chút thơ về đoàn xe không kính

1. Thành phần

Bài thơ này được viết trên đường Trường Sơn năm 1969, trong thời kỳ chiến tranh chống Nhật ác liệt. Bài thơ này thuộc chùm thơ đoạt giải nhất cuộc thi Văn Báo năm 1969, in trong tập “Lửa và vầng trăng”

2. Bố cục

– Đoạn 1 (đường chéo 1+2): Tư thế ung dung, kiêu hãnh của người lính không kính

– Đoạn 2 (Đoạn 3+4): Tinh thần dũng cảm cần cù và tinh thần quân nhân lạc quan

Xem Thêm: Ví dụ về sinh sản vô tính ở thực vật

– Đoạn 3 (5+6): Tình bạn máu thịt của những người lính

– Đoạn 4 (Tiết 7): Lòng yêu nước và sẵn sàng chiến đấu vì miền Nam ruột thịt

3. Giá trị nội dung

Đoạn thơ khắc họa độc đáo hình ảnh chiếc xe không kính, qua đó làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe trên đường Trường Sơn trong cuộc kháng chiến chống Mỹ ác liệt. Đấu tranh giải phóng miền Nam.

4. Giá trị nghệ thuật

Xem Thêm : Top 99 những lời nhận xét dự giờ hay, sâu sắc nhất

Bài thơ này kết hợp bảy chữ tám câu một cách tự nhiên. Đặc biệt nhất là có những tư liệu hiện thực chiến trường vô cùng sinh động và những bức tranh sáng tạo rất đời thường. Ngôn ngữ, giọng điệu của bài thơ giàu ngôn từ, đậm chất hùng tráng

Ba. Phân tích dàn ý bài thơ Tiểu Đội Không Kính

Tôi. Mở bài

– Dẫn nhập đề tài Chiến tranh và người lính trong thơ: Đây là đề tài quen thuộc đã đi vào thơ ca của nhiều tác giả tiêu biểu.

– Vài nét về tác giả Phạm Tiến Duật – nhà thơ nổi tiếng với nhiều tác phẩm viết về đề tài chiến tranh

– “Bài thơ chiếc xe không gương” lấy hình ảnh chiếc xe không gương làm chủ đạo, làm nổi bật hình ảnh người chiến sĩ lái xe tải vốn nhiều phẩm chất ưu tú.

Hai. Nội dung bài đăng

1. Một số thông tin về quá trình sáng tác tác phẩm

– Bài thơ này ra đời trên đường Trường Sơn năm 1969 trong cuộc kháng chiến chống Nhật ác liệt

– Bài thơ này ca ngợi vẻ đẹp của người chiến sĩ cách mạng lúc bấy giờ

2. Tiết 1+2: Tâm thế thoải mái, tự hào của người lính

– Hai câu đầu: Nhấn mạnh tư thế bình tĩnh, oai nghiêm của người lính, dám nhìn thẳng vào khó khăn, gian khổ, không ngại né tránh

– 4 phần tiếp theo:

+ Phép nhân hóa của “Fengrukun” và “Runway”, ẩn dụ được chuyển thành cảm giác “cay mắt”

Xem Thêm: Các Công Thức Lượng Giác Toán 10 Đầy Đủ Nhất

Miêu tả chân thực cảm nhận của những người lính về thế giới bên ngoài

+ “Nhìn thẳng vào tim đường”: tốc độ trên xe lao về phía trước

⇒Con đường đó cũng là con đường giải phóng miền nam, con đường của lòng yêu nước nồng nàn

⇒ Dù khói lửa chiến tranh hừng hực nhưng người lính vẫn có tâm hồn trẻ trung, lãng mạn Qua khung cửa, vạn vật như muốn theo người lính ra chiến trường.

Thơ chiến

3. Khổ 3+4: Tinh thần cần cù, dũng cảm và tinh thần quân nhân lạc quan

– 2 câu đầu tiết 3 + 2 câu đầu tiết 4:

+ Những người lính đã phải đối mặt với muôn vàn khó khăn, thời tiết khắc nghiệt ở Trường Sơn: “xịt tóc trắng xóa”, “mưa dầm dề”

+ Nhưng điều tỏa sáng ở họ vẫn là sự dũng cảm chấp nhận cái “không… tốt” phũ phàng: thái độ sẵn sàng chấp nhận mọi hiểm nguy, khó khăn như một tất yếu của cuộc sống. chiến đấu

– 2 khổ thơ cuối 3+ 2 khổ thơ cuối 4:

+ Lính gặp khó khăn cười “haha”

Thái độ lạc quan

+ Chữ tượng hình “haha” và “phph” là ẩn dụ cho tinh thần lạc quan, yêu đời của bạn

Xem Thêm : Nghị luận giải thích câu ca dao: “Thương người như thể thương thân”

⇒ Đây là vẻ đẹp trong tâm hồn các anh, là chất thơ vươn lên từ thực chiến, rất đáng ngợi ca và trân trọng

5. Khổ 5+6: Đồng Chí Linh

– Mục 4 của Mục 5:

+ “Về đây lập đội”: Những chiếc xe xuất thân từ gian khổ có chung một sứ mệnh nên đã tập hợp thành “đội xe không kính”

+ “Bắt Tay Qua Kính Vỡ”: Tình tiết chân thật mà hóm hỉnh, qua cái bắt tay những người lính đã tiếp thêm sức mạnh cho nhau, cho nhau tình đồng đội, tình bạn thân thiết

p>

Xem Thêm: Tập làm văn lớp 5: Tả người bà yêu quý của em 2 Dàn ý & 37 bài Tả bà nội, tả bà ngoại lớp 5

– 2 mục đầu của Mục 6:

+ “Bếp hoàng gia đưa tôi lên trời”: Chiến tranh buộc họ phải dựng bếp lên trời nhưng họ vẫn bình tâm vô sự, đó là lẽ phải

+ “Chung bàn chung bát đũa là một gia đình”: đồng đội là một nhà, và cách người lính lái xe định nghĩa một gia đình thật giản dị và độc đáo

⇒ Hai chữ “gia đình” thiêng liêng, chan chứa yêu thương, là sức mạnh để cùng nhau vươn lên

– Hai dòng cuối của Mục 6:

+ “Lại đi” kết hợp với nhịp thơ: nhịp bước chân em trên con đường mới

+ Hình ảnh “Bầu trời xanh hơn”: Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc, thể hiện tinh thần lạc quan yêu đời và tràn đầy hi vọng, đồng thời cũng là hình ảnh ẩn dụ cho hòa bình

6. Khổ 7: Tinh thần yêu nước và cuộc Nam tiến

– Hai câu đầu: còn khó, nhưng giờ nhân thêm “không kính”, “không đèn”, “không mui”, “thân có vết xước”: độ khó tăng thêm, vd tiếng bộ binh va chạm

– 2 câu cuối

+ Lời khẳng định: “Xe phía trước vẫn chạy về phương Nam”: lời khẳng định chắc nịch sau khi đã trải qua bao gian khổ

+ “Chừng nào trên xe còn có tấm lòng”: hình ảnh “trái tim” là hình ảnh ẩn dụ chỉ người chiến sĩ lái xe, tràn đầy lòng yêu nước thương dân, căm thù quân xâm lược. nghĩa ẩn dụ: say mê cách mạng, trung kiên, dũng cảm

Ba. kết thúc

– Khẳng định lại những nét nghệ thuật tiêu biểu, đặc sắc làm nên thành công của bài thơ: ngôn ngữ giàu chất ngôn ngữ, tự nhiên, khỏe khoắn, sử dụng nhiều biện pháp tu từ quen thuộc…

p>

—— Đoạn thơ này miêu tả chân thực nhất vẻ đẹp của người lính lái xe đường dài, với tư thế ung dung tự hào, tinh thần lạc quan dũng cảm tiến lên bất chấp gian khổ, nguy hiểm và ý chí quyết tâm giải phóng miền Nam. Vẻ đẹp của bạn cũng là một vẻ đẹp tiêu biểu thời đại của thế hệ trẻ

Bài giảng: Bài thơ về tiểu đội không kính – cô nguyễn dung (giáo viên chiến tranh việt nam)

Xem thêm các bài viết về tác giả, văn học lớp 9 hay khác:

• Thuyền đánh cá
• Lò sưởi
• Lời ru con lớn trên lưng mẹ
• Ánh trăng
• làng

Xem thêm các series học tiếng Anh 9 hay khác:

• Nhà soạn nhạc 9 (tốt nhất)
• Soạn 9 (phiên bản ngắn nhất)
• Viết 9 (rất ngắn)
• Bài văn mẫu lớp 9
• Tác giả – Ngữ văn 9
• Tài liệu Ngữ văn 9 Phần Tập làm văn
• 1000 câu hỏi trắc nghiệm ngữ pháp 9
• Giải bài tập Ngữ Văn 9
• Kiểm tra Ngôn ngữ 9 có Đáp án
• Chuẩn bị thi vào lớp 10 môn Văn

Ngân hàng đề thi lớp 9 tại

khoahoc.vietjack.com

• 20.000+ câu hỏi trắc nghiệm và đáp án môn toán, văn lớp 9