Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2022 – 2023 theo Thông tư 22 5 đề thi giữa kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt (Có bảng ma trận)

đề thi tiếng việt lớp 5 giữa học kì 1

đề thi tiếng việt lớp 5 giữa học kì 1

Video đề thi tiếng việt lớp 5 giữa học kì 1

5 Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2022-2023 Có đáp án, hướng dẫn chấm và dạng ma trận lớp 4 theo Thông tư 22. Nhờ quý thầy cô dễ dàng tham khảo để ra đề thi giữa kì cho học sinh của mình.

Bạn Đang Xem: Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2022 – 2023 theo Thông tư 22 5 đề thi giữa kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt (Có bảng ma trận)

5 đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5, học sinh dễ dàng luyện tập giải đề, nắm chắc cấu trúc đề thi và đạt điểm cao trong kì thi giữa học kì 1 năm học 2022-2023. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 5. Mời quý thầy cô và các em tải về miễn phí:

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2022-2023 (câu 1)

Ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2022 – 2023

Tiểu học….Lớp:………………Họ và Học sinh Tên: ………………

hki – kiểm tra định kỳ giữa lớp 5Năm học: 2022 – 2023Môn: Tiếng ViệtNgày thi:  …./… … ./2022 Thời gian kiểm tra: ….. phút

Một. Đọc phần

Đọc thầm: … / 5 phút (25 phút)

Nói lời động viên

Một cậu bé người Ba Lan muốn học chơi piano, nhưng cha của cậu ấy nói rằng các ngón tay của cậu ấy quá dày và ngắn để chơi tốt. Anh ấy đề nghị anh ấy thử chơi kèn, và một nhạc sĩ chuyên nghiệp đã nói với anh ấy rằng môi của anh ấy không ổn.

Một ngày nọ, anh gặp nghệ sĩ dương cầm nổi tiếng Anthony Rubinstein. Anh ấy đã nói với anh ấy một lời động viên mà anh ấy chưa từng nghe trước đây: “Này nhóc, bạn có thể chơi piano! Tôi nghĩ bạn có thể chơi…nếu bạn luyện tập 7 giờ một ngày.”

Ồ, đó là tất cả những gì bạn cần. Nếu bạn muốn chơi, bạn sẽ phải dành nhiều thời gian luyện tập, nhưng bạn có thể! Nó thậm chí có thể được chơi độc đáo!

Chàng trai dành nhiều giờ mỗi ngày để luyện tập chăm chỉ. Sự chăm chỉ của anh ấy đã được đền đáp: Gian Padreisky trở thành nghệ sĩ piano nổi tiếng nhất trong thời đại của anh ấy. Một lời động viên giản dị đã mang đến sức mạnh nội lực và thắp lên ngọn lửa đam mê cháy bỏng trong trái tim cậu thiếu niên suốt nhiều năm.

Hãy nhớ rằng lời động viên mà bạn đưa ra hôm nay đôi khi có thể thay đổi cuộc đời của người nhận.

Thứ Năm

Em đọc thầm bài “Nói lời động viên” rồi làm bài tập sau:

Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8 dưới đây.

Phần 1: Con trai Ba Lan muốn học gì?

A. đàn piano. b.Đàn piano. c. Đàn ghita.d.Kèn Trumpet.

Câu 2: Tại sao bạn không học thổi kèn?

A. Bởi vì ngón tay của bạn béo và ngắn. Vì bạn không có tài năng. c. Bởi vì bạn không có đôi môi phù hợp. d. Bởi vì thính giác của anh ta không chịu được âm thanh của còi.

Đoạn 3: Nghệ sĩ dương cầm nổi tiếng anthony rubin-xname đã nói gì với cậu bé?

A. Sau này anh sẽ trở thành một nghệ sĩ dương cầm nổi tiếng. Anh sẽ nhờ một nghệ sĩ dương cầm nổi tiếng dạy em 7 tiếng mỗi ngày. Bạn có thể chơi piano! Tôi có thể dạy bạn cho đến khi bạn thành công. Nếu bạn luyện tập 7 giờ mỗi ngày, bạn có thể chơi piano.

Câu 4: Điều gì đã khiến cậu bé này trở thành một nghệ sĩ dương cầm nổi tiếng?

A. Cậu bé có năng khiếu bẩm sinh. Sự khuyến khích của Anthony Rubin đã cho anh ấy sự tự tin để làm việc chăm chỉ. nghệ sĩ dương cầm Anthony Rubinstein vì những lời động viên và an ủi to lớn của ông. Cậu bé đã tìm được một người thầy tốt.

Câu 5: Qua đoạn văn này, em nên làm gì để giúp đỡ những người xung quanh?

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

Câu 6: Từ in đậm trong câu dưới đây có từ trái nghĩa với từ nào?

Bố nói ngón tay của con may mắn và quá ngắn.

A. mũm mĩm sinh rộng c. ngắn d. lớn

Câu 7: Từ “môi trường” trong các từ “môi trường, môi trường” có quan hệ với nhau như thế nào?

A. Những từ này có nhiều nghĩa. Đây là những từ đồng âm. Nó là một từ đồng nghĩa. Đây là những từ trái nghĩa.

Câu 8: Thành ngữ nào sau đây nói về chủ đề “thiên nhiên”?

A. Lên xuống nhanh chóng. b. Uống nước nhớ nguồn.c. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng. Có công mài sắt ắt có ngày nên kim.

Câu 9: Tìm được 2 từ chứa từ kết hợp, nghĩa là “kết hợp”.

-Hai chữ đó là: ………………………………………………………………………………………

<3

……………………………………………………………………………………

b. viết

I. Chính tả: ……………../ 5 điểm (15 phút)

bài đăng: “Thành phố thông”

(Viết “Trên đỉnh cao…học sinh xếp hàng vào lớp.”)

Hai. Tập làm văn:………/ 5 điểm (thời gian 40 phút)

Việt Nam là một đất nước rất đẹp. Nơi đây có nhiều cảnh đẹp thiên nhiên và những địa danh nổi tiếng. Em hãy tả một cảnh đẹp mà em ấn tượng nhất (qua sách báo, qua mạng Internet hoặc tận mắt chứng kiến,…)

Đáp án đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2022-2023

biBảng điểm

hwowchỉ về phía trước

Một. Đọc: 10 điểm

I. Đọc: 5 phút

Hai. Đọc thầm:

5 điểm

b. Viết: 10 điểm

I. Chính tả: 5 điểm

Hai. Tập làm văn: 5 điểm

I. Đọc to:Làm theo hướng dẫn

Hai. Đọc thầm:

Câu

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

2

3

4

6

7

8

Trả lời

a (0,5đ)

c(0,5đ)

d (0,5đ)

Xem Thêm: Chữ Ký Tên Diệp, Điệp Phong Thủy ❤️️ Chữ Kí Tên Diệp Đẹp

b(0,5đ)

c

(0,5đ)

b

(0,5đ)

Một

(0,5đ)

câu 5: ss nêu suy nghĩ (0,5 điểm)

Gợi ý: Hãy nói những lời động viên mọi người, vì biết đâu những lời động viên đó sẽ làm thay đổi cuộc đời một con người; hãy biết khen ngợi người khác, những lời khen đó sẽ khiến người khác phấn chấn và tin tưởng vào cuộc sống;… …

<3

Gợi ý Hai từ đó là: hợp tác, đoàn kết, phối hợp, tập hợp,…

<3

Gợi ýĐỏc Mặt trời đang từ từ nhô lên khỏi biển.

Trời lạnh và má em bé đỏ.

Lưu ý: Học sinh viết câu đúng hình thức và nội dung nhưng viết thiếu đầu hoặc cuối câu không có dấu câu thì không được điểm.

I. Chính tả:

sss viết sai 1 lỗi trừ 0,5 điểm. Bài viết sạch đẹp không bị phạt 1 lỗi. Tên tác giả không chính xác được tính là 1 lỗi. Thiếu dấu phẩy không phải là lỗi và thiếu dấu chấm không phải là lỗi viết hoa.

Hai. Buổi luyện viết

* Yêu cầu: Bài làm phải tả đúng thể loại, tả đúng cảnh, thể hiện được cảnh mà em ấn tượng nhất. Bài viết đảm bảo bố cục (mở bài, thân bài, kết luận). Các ý mạch lạc, câu văn mạch lạc, có hình ảnh. Học sinh kết hợp cảm nhận yêu thích của mình về cảnh vật đó bằng cách miêu tả.

Điểm:

– Mức 1: (4,5 – 5 điểm)

Các yêu cầu trên đều được đáp ứng tốt. Văn hay, sáng tạo, có óc quan sát và biết lựa chọn chi tiết để làm nổi bật hình ảnh miêu tả. Câu văn giàu hình ảnh, lời văn tự nhiên. Lỗi chung về ngữ pháp, từ vựng, chính tả: mắc từ 2 đến 3 lỗi.

Xem Thêm : Lý thuyết Sinh học 9 Bài 4 (mới 2022 + Bài Tập): Lai hai cặp tính trạng

– Mức 2: (3,5 – 4 điểm)

Đáp ứng các yêu cầu tương tự như tốt, nhưng ở mức độ thấp hơn.

Lỗi chung: 4 – 5 lỗi.

– Mức 3: (2,5 – 3 điểm)

Mọi yêu cầu đều ở mức trung bình và không đầy đủ.

Lỗi chung: 6 – 7 lỗi.

– Mức 4: (1,5 – 2 điểm)

Yêu cầu không hợp lệ. Diễn đạt lộn xộn, khó hiểu.

Lỗi chung: 8 – 9 lỗi.

– Mức 5: (0,5 – 1 điểm)

Viết lan man, lạc đề hoặc không đầy đủ.

Kiểm tra giữa học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt năm 2022-2023 (Câu 2)

Ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

tt

Chủ đề

Cấp 1

Cấp 2

Cấp độ3

Cấp 4

Tổng

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

Đọc và hiểu văn bản:

– Hiểu nội dung văn bản, đọc hiểu văn bản, nắm được các biện pháp nghệ thuật được sử dụng.

– Có thể liên hệ các chi tiết trong văn bản với thực tế và trích xuất thông tin từ văn bản.

Số câu

5

5

Điểm

2,5

2.5

2

Biết tiếng Việt:

-Biết cách nhận biết cn, vn.

– Biết cách nhận biết từ ghép, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, quan hệ từ

Số câu

1

1

2

1

5

Điểm

1

1

2

0,5

4,5

Tổng số câu

5

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

Xem Thêm : Top 10 Bài văn phân tích bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh hay nhất

1

2

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

10

Tổng điểm

2.5

2

2.0

0,5

7

Ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

tt

Chủ đề

Cấp 1

Cấp 2

Cấp độ3

Cấp 4

Tổng

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

Đọc và hiểu văn bản

Số câu

5

5

Số câu

1,2,3,4,5

2.5

2

Tri thức Việt Nam

Số câu

1

1

2

1

5

Số câu

7

6

8, 9

10

4,5

Tổng số câu

5

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

Xem Thêm : Top 10 Bài văn phân tích bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh hay nhất

1

2

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Đóng vai Mị Châu kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy Dàn ý & 8 bài văn hay lớp 10

1

10

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

Thi bán kết i Học kỳ 2022 – 2023Việt Nam Cấp độ 53 mạnh mẽ >(bài kiểm tra 100 phút)

Một. Kiểm tra đọc:(10 điểm)

I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)

Hai. Kiểm tra độ phức tạp kết hợp kiểm tra kiến ​​thức TV:(7 điểm)(40 phút)

Đọc văn bản sau:

Thư gửi các thiên thần

Thiên thần thân mến!

Tôi đã nhìn thấy những thiên thần nô đùa trên bầu trời xanh thẳm, không màng đến thế gian.

Các thiên thần có thấy rằng số phận và cuộc sống vẫn còn buồn. Tôi xin các thiên thần hãy một lần xuống đây, với những con người bất hạnh này, với những người bạn trạc tuổi tôi và đứa con thơ ngây của tôi.

Cầu chúa hòa bình xóa bỏ chiến tranh, để tất cả trẻ em như em được sống bình yên, được học hành vui chơi không sợ bom đạn.

Cầu xin ông trời thương xót, hãy gõ cây đũa thần vào trái tim người lớn, để họ hiểu và yêu thương trẻ em nhiều hơn, để tất cả trẻ em không phải lao động vất vả, không phải cầm súng ra trận thường xuyên bị từ chối, trong những gia đình bất hạnh bị xa lánh.

Cầu mong thần tình yêu sẽ hàn gắn tình yêu thương của cha mẹ, để con cái được sống trong một gia đình hạnh phúc, không còn ngày đêm chạy vạy, đói lạnh, hiểm nguy. .

Cuối cùng, hãy cầu nguyện Chúa của những giấc mơ, trong chiếc giỏ vô số ngôi sao của bạn, hãy ban cho mỗi em bé trên trái đất một ngôi sao xanh và biến giấc mơ nhỏ bé, giản dị, ngây thơ của mỗi đứa trẻ thành hiện thực.

Cảm ơn ngọn gió lành đã mang bức thư này đến các thiên thần.

(theo Ngô Thị Hoài Thu)

Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo gợi ý:

câu 1. Trong bức thư, bạn nhớ điều gì về Thần Bình An?

A. Hàn gắn tình cha, mẹ. Hiểu trẻ hơn, yêu trẻ hơn. Hủy bỏ chiến tranh.

Xem Thêm: Chính Hữu với những trang thơ về người lính

Phần 2. Niệm Phật Bà Quan Âm là gì?

A. Em bé sống trong mái ấm gia đình hạnh phúc.b. Trẻ em không còn phải lao động cực nhọc, không còn phải cầm vũ khí ra trận, không còn bị những gia đình bất hạnh từ chối hay xa lánh. Cho mỗi em bé một ngôi sao màu xanh.

Phần 3. Và trong Thần của những giấc mơ, anh ấy đã cầu nguyện điều gì?

A. Ước mơ nhỏ bé, giản dị, ngây thơ của mỗi đứa trẻ đã thành hiện thực. b. Trẻ em yên tâm sinh hoạt, học tập, vui chơi, không còn sợ tiếng bom, tiếng đạn hàng ngày. Đánh chiếc đũa thần vào trái tim người lớn.

câu 4 Eros yêu cầu điều gì?

A. Hãy giữ đôi chân của bạn trên mặt đất và đến với những người kém may mắn hơn. b. Các em được sống trong một gia đình hạnh phúc, không còn phải lang thang ngày đêm, tối mịt, đói rét và biết bao nguy hiểm rình rập. Hãy mang bức thư này cho thiên thần.

Mục 5. Mục đích của bạn trong việc yêu cầu các thiên thần cho tất cả các nỗi nhớ là gì?

A. Làm giàu cho con. Hãy để trẻ trở nên thông minh và học tập chăm chỉ. Giữ cho bọn trẻ hạnh phúc.

Mục 6. Gạch dưới các từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau và xếp chúng vào nhóm thích hợp.

Hãy cầu nguyện Chúa của những giấc mơ, trong giỏ vô số ngôi sao của bạn, hãy ban cho mỗi đứa trẻ trên trái đất một ngôi sao xanh và biến giấc mơ của mọi đứa trẻ thành hiện thực.

– Xương cá:…

– Đối tượng từ:…

-Từ khái niệm: …

– Đơn vị từ:…

Phần 7. Gạch chân các khái niệm danh từ in đậm dưới đây:

Nhưng thiên thần ơi, chỉ đêm nay thôi, trên trái đất này, liệu em có nhìn thấy số phận, những mảnh đời còn mang bao phiền muộn.

Câu 8: Trong bức thư trên, bạn nhớ cụm từ nào đã được sử dụng nhiều lần? Nó có nghĩa là gì?

Phần 9:

Một) trò chơi ghép hình

Loại lá không cành không cành, chỉ dựa vào tay mình mà đổi chác?

(là:……………………..)

b) Điền vào chỗ trống……………….

– Áo rách còn hơn lành.…

– THÀNH CÔNG ……………….đến.

– Giảm tiết kiệm ……………….. lãng phí.

– Nắng sớm, …. chiều.

– Đoàn kết là… mà chia rẽ là chết.

câu 10: Ngoài bốn thiên thần bạn mong muốn, hãy viết thư cho các thiên thần khác bày tỏ mong muốn của riêng bạn.

b. Kiểm tra viết:(10 điểm)(60 phút)

I. Chính tả Nghe-Viết:(2 điểm)

Trồng rừng ngập mặn

Môi trường ở nhiều nơi đã thay đổi rất nhanh do phục hồi rừng ngập mặn. Các tuyến đê của xã Thái Hải (Thái Bình) xét về độ che phủ của rừng thì không còn sạt lở kể cả khi bị bão số 2 năm 1996 tràn vào. Số lượng cua giống trong rừng ngập mặn ngày càng tăng không chỉ cung cấp đủ giống cho hàng nghìn ao nuôi cua tại địa phương mà còn cung cấp đủ giống cho hàng trăm ao nuôi cua ở các vùng lân cận.

(theo phan nguyễn hồng)

Hai. Tập làm văn (8 điểm)

đề bài: Quê hương em nhiều cảnh đẹp, đây cánh đồng thẳng cánh cò bay, đây dòng Châu Giang hiền hòa uốn khúc, đây con đường quen ngày nào chở bước chân em. Đi học…. Tả một trong những cảnh đẹp đó.

Đáp án và hướng dẫn chấm điểm đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

Một. Đọc thử

2. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm)

Câu 6. (1 điểm) (Mỗi từ đúng được 0,1 điểm)

  • Trong thuật ngữ con người: thiên thần, em bé, đứa trẻ.
  • Đối tượng: ngôi sao, trái đất, cái rổ.
  • Từ khái niệm: giấc mơ, hiện thực.
  • Từ đơn vị: ngôi, đơn vị.
  • Câu 7. (1 điểm) (đúng mỗi từ được 0,3 điểm. Đúng cả 3 điểm được 1 điểm)

    Danh từ khái niệm bao gồm: trần thế, định mệnh, mảnh đời.

    Cầu 8: (1 điểm)

    • Những lời chúc bạn thể hiện trong bức thư trên cho thấy bạn là người có tấm lòng nhân hậu, sâu sắc, biết sống vì mọi người. (0,5 ngày)
    • Trong bức thư của mình, bạn đã nhiều lần sử dụng cụm từ “Tôi cầu xin Chúa” một cách luyến tiếc. Nó thể hiện sự khao khát, mong muốn những gì chúng ta yêu cầu được quan tâm, chia sẻ và biến thành hiện thực. (0,5 ngày)
    • Đoạn 9: (1 điểm)

      a) (0,5 điểm) câu đố

      (Có: chữ cái.)

      b) (0,5 pt) điền vào chỗ trống……… (đúng 0,1 pt cho mỗi từ) vụng về, nổi tiếng, nhiều, mưa, sống

      Câu 10: (0,5 điểm) Ví dụ:

      yên nam, ngày… tháng…

      Chúc mừng thiên thần!

      Những ngày qua, tại Việt Nam, hàng triệu tấm lòng hảo tâm đang hướng về miền Trung – nơi vừa xảy ra những cơn bão, lũ lụt kinh hoàng cướp đi bao sinh mạng và của cải, vật chất. Còn có những người mẹ già và những đứa con thơ ngây của các nạn nhân vẫn đang ở nhà chờ họ về, chia sẻ bữa cơm tối giản dị nhưng chan chứa tình cảm yêu thương. Cũng ở nơi đó, thiên thần có biết không? Tôi có những người bạn trạc tuổi bạn đã trải qua rất nhiều mất mát và đau thương. Thiên thần ơi, con phải biết, nếu con mất cha mẹ, ai sẽ nuôi chúng, con sẽ ngủ ở đâu trong đêm mưa? Bạn có phải lang thang trên đường phố? Vì vậy, các thiên thần, tôi yêu cầu bạn gõ đũa phép vào trái tim của họ để xoa dịu nỗi đau đó. Tôi cám ơn! chúc bạn sức khỏe

      Nhược điểm:

      Bạn

      b. Kiểm tra viết (10 điểm)

      I. Chính tả (2 điểm):

      * Cách tính điểm:

      • Đạt yêu cầu về tốc độ: chữ viết rõ ràng, đúng kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, trình bày đúng, chữ viết sạch đẹp: 1,0 điểm.
      • Đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1,0 điểm.
      • Hai. Tập làm văn (8 điểm)

        a) Yêu cầu:

        • Nội dung: Tả cảnh bắt đầu một ngày mới ở quê em.
        • Chú ý làm nổi bật đặc điểm của cảnh được miêu tả, đồng thời bộc lộ cảm xúc của bản thân.
        • Hình thức: Bài viết có 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài), đúng kiểu bài văn miêu tả. Bài viết giàu cảm xúc, hình ảnh và lời văn phong phú, từ ngữ chuẩn xác, mạch chuyện có tổ chức. Trình bày đẹp, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
        • b) Cách chấm điểm:

          1. Mở bài (1 điểm): Nêu khái quát về cảnh sẽ tả.

          2. Nội dung (4 điểm)

          • Nội dung (1,5 điểm) tả từng phần của cảnh hoặc diễn biến của cảnh theo thời gian
          • Kỹ năng (1,5 điểm). Viết câu đúng ngữ pháp và rõ nghĩa.
          • Tình cảm (1 điểm) Em có thể bày tỏ tình cảm của mình với người thân, kể được một số kỉ niệm sâu sắc.
          • 3. Kết bài(1 điểm). Có thể nêu cảm nhận và nêu cảm nghĩ của bản thân về cảnh được miêu tả.

            4.Chữ viết, chính tả: (0,5 điểm) Bài viết sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả.

            5.Dùng từ đặt câu: (0,5 điểm) Viết đúng từ, đặt câu.

            6.Tính sáng tạo: (1 điểm) Bài viết có tính sáng tạo.

            * Ghi chú: Tổng điểm = (đọc + viết): 2

            (làm tròn cả bài: 0,5 ăn 1)

            >>Theo công văn số 22 năm học 2022-2023 Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt lớp 5 trọn bộ đề kiểm tra tải file tham khảo

Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *