Vi hành – tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý – Ngữ văn 11

Vi hành – tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý – Ngữ văn 11

Tác phẩm vi hành

Hành vi-tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý

Nhằm giúp học sinh nắm vững kiến ​​thức về hành vi ngôn ngữ ở lớp 11, phần tác giả – tác phẩm hành vi trình bày toàn văn, bố cục, tóm tắt, phân tích đề cương, dàn ý, sơ đồ tư duy và bài phân tích.

Bạn Đang Xem: Vi hành – tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý – Ngữ văn 11

A. Nội dung công việc lạm dụng

Trên tàu điện ngầm, một cặp vợ chồng người Pháp nhìn thấy nhân vật của tôi, người kể chuyện, là một người đàn ông nên họ nghĩ đó là Kai Ding. Họ thảo luận và bình luận về Kai Ding, nghĩ rằng anh ta là một gã hề, một hình thức giải trí rẻ tiền. Hai vợ chồng xuống tàu, người kể nhớ lại những ngày thơ ấu, câu chuyện về hành vi của vua tàu Pai Wang, rồi liên hệ và bình luận về “hành vi” mờ ám nhằm mục đích của Kaiding. Tác giả cũng kể về sự hoang mang của người Pháp trước chính quyền thực dân. Qua đó châm biếm cách thực dân Pháp đối xử với những người Việt Nam yêu nước.

b. Vài nét về hành vi làm việc

1. Tác giả

– Nguyễn Ái Quốc (Hồ Chí Minh) sinh ngày 19-5-1890 trong một gia đình yêu nước ở huyện Cẩm Liên, Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.

– Học trường Quốc học Huế rồi dạy học ở Dục Thanh (Phan Thiết).

– Sớm yêu nước, năm 1911, Người lên đường cứu nước và hoạt động cách mạng ở Pháp, Trung Quốc, Thái Lan… và nhiều nước khác.

– 03/02/1930, Người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam.

– Trở về Trung Quốc năm 1941 và lãnh đạo phong trào cách mạng toàn quốc

– Tháng 8-1942 sang Trung Quốc tranh thủ viện trợ quốc tế, bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam đến tháng 9-1943.

– Ra tù trở về lãnh đạo phong trào cách mạng dẫn đến Tổng khởi nghĩa Tháng Tám năm 1945.

– Ngày 2-9-1945, Người đọc Tuyên ngôn Độc lập, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời và trở thành Chủ tịch nước.

+ Lãnh đạo nhân dân trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ.

+ hi sinh tại Hà Nội ngày 2-9-1969.

– Góc nhìn sáng tạo:

+ Hồ Chí Minh quan niệm văn học là vũ khí lợi hại phục vụ sự nghiệp cách mạng: Mỗi nhà văn là một chiến sĩ trên mặt trận văn hóa, nghệ thuật.

+ Hồ Chí Minh luôn coi trọng tính chân thực và tính dân tộc của văn học.

Xem Thêm: Davinci Resolve là gì? 2 Phần mềm sử dụng phố biến năm 2021

+ Khi viết, nội dung và hình thức của tác phẩm bao giờ cũng do mục đích và người tiếp nhận quyết định.

– Văn học tiêu biểu:

<3 Phiên tòa xét xử chế độ thực dân Pháp, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến, Lời kêu gọi chống Mỹ,…

+ Truyện và ký của Pháp đăng trên các báo ở Paris như lời than thở của nàng, hành vi, trò lo hay bị varen và phan bội châu >strong>, Nhật ký chìm đắm,…

+ Thơ: Nhật ký trong tù, chùm thơ viết về Việt Nam và chiến tranh chống Pháp ca lính ca, ca đề

Xem Thêm : Giải tập làm văn Ôn tập kể chuyện lớp 4 Tiếng Việt – Tailieu.com

– Phong cách nghệ thuật:

+ Đa dạng: Tôi viết nhiều thể loại và nhiều ngôn ngữ, mỗi thể loại có nét độc đáo và hấp dẫn riêng

  • Văn chính luận: Cô đọng, súc tích, văn phong đa dạng.
  • Câu chuyện và Chữ ký: Thể hiện tinh thần đấu tranh mạnh mẽ và sự châm biếm sắc bén.
  • Thơ ca: gồm hai thể loại, mỗi thể loại có phong cách riêng.
  • + Nhất quán:

    • Phong cách viết ngắn gọn, rõ ràng và đơn giản.
    • Sử dụng linh hoạt các phong cách nghệ thuật khác nhau.
    • Hình ảnh nghệ thuật hướng tới ánh sáng của tương lai.
    • ⇒ Nguyễn Ái Quốc là nhà yêu nước vĩ đại, nhà cách mạng vĩ đại, nhà hoạt động kiệt xuất trong các phong trào quốc tế. đồng thời là nhà thơ, nhà văn tài hoa, sáng tạo. Thơ văn Hồ Chí Minh là di sản tinh thần quý báu.

      2. Đang hoạt động

      A. Nguồn gốc và hoàn cảnh ra đời

      hành vi là một truyện ngắn bằng tiếng Pháp đăng trên tờ báo nhân đạo số ra ngày 19 tháng 2 năm 1923.

      – Cuốn sách này được xuất bản vào dịp vua Kaiding bị chính quyền Pháp bắt đi tham gia cuộc chiến tranh giành thuộc địa của Mác-xít.

      Thể loại: Truyện ngắn.

      Biểu hiện: Tự sự.

      Ý nghĩa tiêu đề

      behavior là tiếng Pháp có nghĩa là “ẩn danh”: ngầm, bí mật được giữ bí mật.

      Xem Thêm: Bài 45: Lực cản của nước – KHTN lớp 6 [Kết nối tri thức]

      – Dịch giả huy thông chọn từ hành vi Hán-Việt: Xưa vua chúa thường cải trang để hiểu lòng dân.

      – vua khai dinh Hành vi: Ăn uống lén lút để thỏa mãn nhu cầu cá nhân. → có ý mỉa mai, trào phúng.

      Bố cục: 2 phần

      – Phần 1 (từ đầu đến …cũng là “hành vi”): Cuộc trò chuyện của một cặp đôi trên tàu điện ngầm.

      – Phần 2 (còn lại): Bình luận và châm biếm vua Khai Định.

      Giá trị nội dung:

      – Tố cáo chế độ chính sách man rợ, dối trá của bọn thực dân.

      – Tố cáo chính sách ngu dân đầu độc nhân dân bằng thuốc phiện và rượu.

      – Bản chất lừa bịp của thực dân, khoe khoang văn minh nhưng thực chất là cướp nước.

      – Lên án hệ thống nhà tù giam cầm những người yêu nước trên toàn nước Pháp.

      Xem Thêm : Các bài thơ của Hồ Xuân Hương về thân phận người phụ nữ xưa

      ⇒Sức mạnh chiến đấu mạnh mẽ

      Giá trị nghệ thuật

      – Hình thức của bức thư gửi em tạo nên tính khách quan và tăng thêm tính tự nhiên, chân thực cho tác phẩm.

      -Tác phẩm tiêu biểu theo phong cách văn xuôi hiện đại.

      – Cốt truyện độc đáo.

      – Lối kể chuyện tự nhiên, hóm hỉnh, kết hợp giữa kể và tả.

      c. Sơ đồ tư duy hành vi

      d. Đọc và hiểu văn bản hành vi

      Xem Thêm: Hướng dẫn làm bài tập tiếng việt lớp 4 câu kể với những tuyệt chiêu

      1. Tạo sự hỗn loạn

      – Sự nhầm lẫn ngẫu nhiên của người Pháp (nhầm lẫn giữa tôi và nhân vật vua khai định, cặp vợ chồng nhỏ người Pháp):

      + Cái mớ hỗn độn này có sức mạnh: khi nhìn từ góc độ của người dân sống ở các nước văn minh, dân chủ, Khai Định được miêu tả rất tự nhiên, dân chủ, hài hước như một vị vua; giữ thái độ khách quan, tránh hạ thấp nhân vật khi cần thiết, don không làm họ lộ diện mà vẫn khắc họa rõ nét chân dung của họ

      + Đồng thời lộ rõ ​​bộ mặt thật của vua An Nam – một tên vua bù nhìn sang Pháp vì tư lợi hèn hạ, một ông vua lố bịch, không xứng đáng đại diện cho lợi ích của nhân dân.

      – Chính quyền Pháp đang cố tình gây hoang mang (nhầm tất cả những người da vàng trên đất Pháp với Vua Kaiding):

      + Lật đổ vua Kaiding dưới hình thức phi lý khách quan, sống động và ấn tượng dưới nhiều góc độ

      + Cười nhạo bọn mật vụ nghiêm khắc mà ngu xuẩn; tố cáo chế độ đô hộ của thực dân Pháp – một nước tự xưng là Tổ quốc, một nước lớn dân chủ, văn minh mà sao hèn hạ đến thế.

      2. Viết bằng bảng chữ cái

      – Viết thư là một hình thức giao tiếp với những người thân yêu mang lại cho tác phẩm nhiều tác dụng độc đáo:

      + Thêm tính khách quan và tập trung vào công việc.

      + Thuyết phục người đọc đây là câu chuyện có thật, không phải hư cấu…

      3. Nghệ thuật châm biếm

      – Kết hợp chặt chẽ giữa giọng điệu hóm hỉnh, châm biếm với lối chơi chữ để tạo không khí hóm hỉnh, nhẹ nhàng, sâu sắc và tăng sức thuyết phục cho tác phẩm.

      – Tạo mâu thuẫn thú vị để lên án mạnh mẽ.

      +Hình tượng vua Khai Định: hình tượng người con của Chúa với mục đích làm việc thiện><Thằng hề ranh ma, con rối trong tay thực dân Pháp.

      +Hình ảnh Thực dân Pháp: Văn minh, Tự do và Dân chủ><Thi hành chính sách cực kỳ dã man đối với nhân dân thuộc địa, để mắt đến người Việt Nam tại Pháp.

Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục