Bài 50,51,52, 53,54,55, 56 trang 58,59 Toán lớp 8 tập 1

Đáp án và giải câu 50, 51, 52, 53 trang 58; Bài 54, 55, 56, 59 trang 59 SGK Toán 8 Tập 1: Bài tập Biến đổi Biểu thức Hữu tỉ – Giá trị của Phân số – Đại số 8.

Bạn Đang Xem: Bài 50,51,52, 53,54,55, 56 trang 58,59 Toán lớp 8 tập 1

Học sinh có khả năng thực hiện thành thạo các phép toán về phân số đại số, cách chuyển biểu thức thành phân số đại số. – Rèn luyện kĩ năng tìm điều kiện của các biến để xác định giá trị của phân số, cách tính giá trị của phân số. – Có ý thức liên hệ với thực tiễn bằng cách giải bài tập.

Bài trước:Chuyển đổi biểu thức hữu tỉ. Giá trị Điểm (giải trên dethikiemtra.com)

50 sau. Làm phép tính:

Giải pháp:

bài 51. Thực hiện phép tính sau:

Xem Thêm: Tên hay cho con gái tên Dương, đẹp ý nghĩa, hợp mệnh

HD Bài 51:

Xem Thêm : Hướng dẫn, thủ thuật về iPhone – iOS

Bài tập 52.Chứng minh rằng với x≠0 và x≠±a (a là số nguyên) thì biểu thức ước lượng thành một số chẵn.

Bài 53, trang 58. a) Chuyển mỗi biểu thức sau thành phân số đại số:

b) Dự đoán kết quả của phép biến đổi biểu thức

Chuyển đổi thành một phân số đại số và kiểm tra dự đoán đó.

Chi tiết độ nét cao:

Xem Thêm: Giải thích ý nghĩa nhan đề Tức nước vỡ bờ

a)

b) Dự đoán kết quả: Tử số của phân số đại số nhận được từ a bằng tổng của tử số và mẫu số, mẫu số bằng tử số của phân số liền trước. Khi đo, kết quả là 8x+3/5x+3. Thật vậy:

bài 54. Tính x để xác định giá trị của các phân số sau:

Giải: a) Giá trị điểm a) xác định khi 2×2 -6x≠0⇒2x(x-3)≠0⇒x≠0 và x≠3

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một cây cổ thụ (Dàn ý 40 mẫu) Tả cây cối lớp 5

b) Giá trị phân số b) Khi xác định: x2 -3 ≠ 0

⇒ (x – √3)(x + √3) ≠ 0 ⇒ x ≠ √3 và x ≠ -√3

Bài 55 Toán 8. Cho điểm:

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về giá trị của thời gian 2 Dàn ý & 20 bài văn nghị luận lớp 9 hay nhất

a) Với giá trị nào của x thì giá trị của phân số được xác định? b) Chứng minh rằng phân số rút gọn của phân số đã cho là x+1/x-1 c) Để tính giá trị của phân số đã cho tại x=2 và x=-1, bạn giải như sau:- Với x = 2, đưa ra Phân số xác định có giá trị 2+1/2-1 = 3 – với x = -1. Giá trị của số điểm đã cho là: -1+1/-1-1 = 0 Bạn có đồng ý không? Nếu không, xin vui lòng chỉ ra những gì bạn nghĩ là sai. Theo em, với biển giá trị nào thì có thể tính giá trị của phân số đã cho bằng cách tính giá trị của phân số đã rút gọn?

Giải: a) Giá trị của điểm được xác định là x2 -1 ≠ 0 ⇒ x ≠ ±1 b) Ta có: c) Khi x = -1 thì không thỏa mãn điều kiện của x, x ≠ ±1 thì tính được giá trị của biểu thức.

bài 56 trang 59Cho phân số a) Điều kiện nào để x xác định giá trị của phân số? b) Giảm c) Bạn có biết có bao nhiêu vi khuẩn sống trên 1cm2 bề mặt da của bạn không? Nếu bạn tính giá trị của một biểu thức đã cho tại x = 4001/2000, bạn sẽ tìm thấy một câu trả lời khủng khiếp. (Tuy nhiên, chỉ có 20% số đo là vi khuẩn có hại).

a) Xác định giá trị của phần khí:

x3 – 8 ≠ 0 ⇒(x-2)(x2+2x+4) ≠ 0 ⇒ x – 2 ≠ 0 ⇒ x ≠2

hai)

c) x = 4001/2000 ≠ 2 nên điểm số được xác định và giá trị của nó

Vậy 1cm2 bề mặt da của mình có 6000 con vi khuẩn.