Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về tình thầy trò trong nhà trường hiện nay 2 Dàn ý & 5 bài văn mẫu lớp 12

Thảo luận về mối quan hệ thầy trò Chọn lọc 5 bài luận mẫu và 2 dàn ý cực kỳ chi tiết. Nhằm giúp các em học sinh lớp 12 có thêm gợi ý tham khảo, biết cách vận dụng những kiến ​​thức đã học để viết những bài văn nghị luận xã hội phù hợp với thực tế của học sinh.

Bạn Đang Xem: Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về tình thầy trò trong nhà trường hiện nay 2 Dàn ý & 5 bài văn mẫu lớp 12

Top 5 Bài Văn Mẫu Về Mối Quan Hệ Thầy Tròdownload.vn Lời giới thiệu sẽ giúp các bạn hiểu và nắm rõ hơn về mối quan hệ tình cảm đặc biệt giữa thầy và trò. Em hãy cố gắng nâng bút viết một bài văn về tình thầy trò để mọi người cùng biết nhé. Nó phải là thú vị.

Chỉ đạo thảo luận về mối quan hệ thầy trò

*Giải thích: Tình thầy trò là một trong những đạo lý quan trọng của con người. => Mỗi chúng ta nên có thái độ biết ơn thầy cô giáo. *Phân tích câu hỏi thảo luận:

– Thầy là người trực tiếp hướng dẫn, truyền đạt kiến ​​thức, cách cư xử cho ta. Trong tương lai, mọi người đều có thể đạt được những thành tích khác nhau ở những vị trí khác nhau. Điều quan trọng là các em đều được thầy vun đắp nên có tương lai.

-Nền tảng hình thành mối quan hệ thầy trò:

• Tạ ơn: lời tỏ lòng biết ơn, chúc tụng thầy cô. Sống một cuộc sống biết ơn sẽ hình thành một nhân cách tốt và trở thành một người thực sự thành công.
• Thấu hiểu: Nếu bạn không đặt mình vào vị trí của giáo viên, bạn sẽ không hiểu được sự vất vả của giáo viên. Vì vậy, sự thấu hiểu là yếu tố quan trọng tạo nên mối quan hệ thầy trò tốt đẹp.
• Tôn trọng: Đối với thầy cô, chúng ta phải luôn giữ thái độ tôn trọng và duy trì kỷ luật.

– Bằng chứng: Ngày 20/11, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc vẫn về thị sát trường cũ, vẫn tôn trọng thầy cô.

*Mối quan hệ và bài học: Xây dựng mối quan hệ và bài học cụ thể

Thảo luận phác thảo mối quan hệ thầy trò

I. Giới thiệu:

– Giới thiệu vấn đề cần nghị luận.

Hai. Văn bản:

– Giải thích: Thế nào là quan hệ thầy trò?

Xem Thêm: Bảng hóa trị của các nguyên tố hóa học đầy đủ nhất

Mối quan hệ thầy trò là mối quan hệ tình cảm đặc biệt giữa thầy và trò.

– Thảo luận:

• Quan niệm về quan hệ thầy trò của dân tộc ta từ xưa đến nay như thế nào? Từ xa xưa, tình thầy trò là tình cảm thiêng liêng, có lợi cho việc tu dưỡng đạo đức của dân tộc Việt Nam. Ngày nay, tình cảm ấy vẫn tiếp tục được duy trì và phát huy.
• Mối quan hệ thầy trò trong trường học ngày nay như thế nào?

– Thời gian và không gian làm nên mối quan hệ thầy trò…

Xem Thêm : Thơ Lục Bát Về Quê Hương ❤ Lưu Giữ Những Ký Ức

– Mối quan hệ thầy trò được xây dựng trên cơ sở nào? (Tình cảm của trò đối với thầy; tình cảm của thầy đối với trò).

+ Ngược lại: Nhìn chung, quan hệ thầy trò từ xưa đến nay là tốt, nhưng cá biệt trong lớp, trong trường, cũng có những học sinh có quan hệ không tốt với thầy; và ngược lại, còn có quan hệ thầy trò không tốt, thậm chí vi phạm đạo đức thầy trò.

– Bài Học Nhận Thức Và Hành Động: Để tình cảm này ngày càng tốt đẹp hơn, mỗi chúng ta cần suy nghĩ và làm gì để tình cảm này bền lâu hơn, thiêng liêng hơn?

Ba. Kết luận:

– Nhắc lại vấn đề cần nghị luận.

Nghị luận về quan hệ thầy trò – văn mẫu 1

Trong đời ai cũng có một mối tình, một mối tình đẹp thật đáng quý và đáng trân trọng. Tình bạn giữa thầy và trò trong trường là một trong những tình cảm đẹp đẽ và đáng trân trọng nhất.

Tình thầy trò là tình thương, lòng nhân ái mà thầy cô mong muốn học trò trở thành người có ích cho xã hội. Ngoài ra, tình thầy trò còn là sự biết ơn, kính trọng, yêu thương mà học trò dành cho thầy cô của mình. Tình thầy trò là một trong những tình cảm thiêng liêng và cao quý nhất trong xã hội.

Thầy cô là những con người xa lạ, nhưng họ gánh trên vai sứ mệnh dạy dỗ và giáo dục con người, truyền đạt tri thức, giúp đỡ học sinh học tập, vun đắp nhân cách, phẩm chất cho học sinh. Một phần lớn sự trưởng thành của học sinh và trở thành người có ích cho xã hội không thể tách rời khỏi công lao dạy dỗ, giáo dục của thầy cô.Vì vậy, mỗi chúng ta hãy biết ơn và kính trọng những người đó bằng tấm lòng chân thành nhất, bởi không có họ, chúng ta thật khó để có một sự nghiệp của riêng bạn. thành công. Mối quan hệ thầy trò không chỉ làm cho xã hội văn minh hơn mà còn giúp vun đắp lòng người.

Xem Thêm: Truyện Sơn Tinh Thủy Tinh (Nghe và đọc truyện)

Mọi người đều có thể có cùng một giáo viên hoặc một giáo viên khác, nhưng một điều tất cả chúng ta phải cùng nhau cố gắng là tình yêu thương, sự tôn trọng và hành động tương hỗ đối với giáo viên của mình. Tuy nhiên, trong xã hội ngày nay, mối quan hệ thầy trò luôn thay đổi khiến tình cảm vốn dĩ cao đẹp này mất đi giá trị. Những hiện tượng như thầy đánh học sinh, học sinh vô lễ với thầy rất nhiều, đáng bị xã hội lên án, cảnh báo.

Đời người ngắn ngủi lắm, quỹ thời gian của mỗi chúng ta cũng có hạn nên chúng ta sẽ luôn sống hướng đến những điều tốt đẹp và đền đáp công ơn dạy dỗ ta nên người.

Tranh luận về quan hệ thầy trò – mẫu 2

Triết lý: “Tôn sư trọng đạo” là một quan niệm cổ xưa, là cách để người học trò thể hiện tình yêu và lòng biết ơn đối với thầy cô của mình, vì vậy nghĩa tình thầy trò là điều không thể thiếu. Cuộc đời của mỗi người, đặc biệt là cuộc đời của mỗi học sinh chúng ta.

Quả thật, tình thầy trò là thứ tình cảm thiêng liêng nhất trong cuộc đời này, bởi nó không dựa trên bất kỳ hình thức lợi nhuận bất chợt nào. Nó rất thật và thuần khiết. tình yêu nghĩa là gì? Mối quan hệ giữa hai người là chân chính, là tình nghĩa, là tình nghĩa, là tình nghĩa, là tình thầy trò là tình thầy trò từ trong tâm. Giáo viên truyền đạt kiến ​​thức, giúp học sinh học tập, bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất của học sinh. Học sinh bày tỏ tình cảm, lòng biết ơn, sự kính trọng đối với thầy cô giáo của mình. Đây là tình bạn giữa thầy và trò.

Mối quan hệ thầy trò không chỉ thể hiện trên lớp học mà còn thiêng liêng, cao quý bên ngoài lớp học. Thầy cô là người quan tâm, dạy dỗ chúng em sống tốt đẹp hơn. Thầy luôn tận tình, là người dẫn dắt kiến ​​thức cho chúng em, nhờ có thầy mà mỗi học sinh chúng em mới có thể trở thành người có ích cho xã hội. Thầy không chỉ là người cha, người mẹ mà còn là người bạn tốt mà mỗi học sinh nên có và trân trọng trong đời. Còn biết bao tấm gương thầy cô giáo vượt khó, vượt qua muôn vàn khó khăn trong cuộc sống mà vẫn yêu nghề, yêu học sinh, tận tụy với công việc. Đây là tình cảm của thầy dành cho học trò. Học sinh là người nhận được tình yêu thương đó, nhận được kiến ​​thức đó, rồi nhận ra tình cảm của thầy cô dành cho mình mà chăm chỉ học tập. Người thầy là người không đòi hỏi gì ở học trò mà chỉ mong học trò thành đạt, trở thành người tốt trong xã hội. Học sinh là những người được thầy cô hết mực yêu thương, chính vì vậy học sinh nào cũng cảm nhận được tấm lòng cao cả đó và quay về với thầy cô bằng tình cảm trong sáng, chân thành. Mối quan hệ giữa thầy và trò là tình cảm thiêng liêng nhất trên đời. Chăm chỉ học tập và luôn kính trọng, yêu quý thầy cô giáo, đó là nghĩa cử tối thiểu mà mỗi học sinh chúng ta cần phải có. Cũng giống như Chu Wanan, người thầy của mọi thời đại, ông không chỉ là một người thầy bình thường mà còn là một người cha đáng kính của học trò, người đã dạy dỗ ông biết bao tài năng, là quê hương đất nước. Các học trò của ông đều là quan chức cao cấp, nhưng khi nói chuyện với ông, họ rất cung kính, lễ phép và tôn trọng ông. Đó là tình thầy trò, tuy không còn tự học nữa, nhưng cổ nhân đã nói: “Sư đến lúc mặt trời mọc, một mình bằng nửa thầy”. Người kính trọng thầy cô cuối cùng sẽ trở thành người có ích cho xã hội, cho đất nước. , Người không biết kính thầy sẽ làm thầy cả đời. Họ, họ sẽ không bao giờ là người tốt.

Bên cạnh sự kính trọng, yêu mến thầy cô, còn có những người ăn cháo đá bát. .Làm thế nào một người như vậy có thể hữu ích cho xã hội và đất nước này? Trong môi trường học đường hiện nay, có những học sinh dù được giáo dục đàng hoàng nhưng thực sự không hiểu gì cả. Thầy cô là người hết lòng dạy dỗ chúng em nhưng những học sinh đó lại có những hành vi, thái độ vô cùng vô lễ, dám làm trái lời thầy một cách công khai. Một học sinh như vậy có xứng đáng với tình yêu thương và sự dạy dỗ của cô giáo không? Học sinh có muốn làm điều đó không? Bạn biết những điều này làm tổn thương mọi người, đặc biệt là những người yêu thương bạn, dạy dỗ bạn và muốn bạn nên người không? Không gì có thể thảm hại hơn thế.

Qua những suy nghĩ đó, tôi đã rút ra cho mình một bài học, đó là phải luôn yêu quý thầy cô, kính trọng thầy cô giáo yêu thương, dạy dỗ, dìu dắt chúng ta đến với cuộc sống tốt đẹp hơn. nó tốt. Mỗi chúng ta đều phải khắc ghi câu tục ngữ: “Tôn sư trọng đạo”. Vì tình thầy trò là thứ tình cảm thiêng liêng và cao quý nhất trên đời. Học sinh nào cũng phải tự mình chăm chỉ học tập, nghe lời thầy cô mà chăm chỉ học tập cũng là một cách thể hiện tình yêu thương.

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Một số bài văn tả cảnh (122 mẫu) Tả cảnh lớp 5

Mối tình thầy trò, mỗi người hãy luôn ghi nhớ, vì nó rất quan trọng đối với cuộc đời mỗi người trong thời học sinh. Yêu kính thầy cô giáo chính là yêu kính cha mẹ. Chính cái tôi thể hiện nhân cách, đạo đức, phẩm chất của một con người. “Tôn sư trọng đạo”.

Nghị luận về quan hệ thầy trò – mẫu 3

Mối quan hệ thầy trò là một trong những tình cảm thiêng liêng và cao quý nhất trong xã hội. Quan hệ thầy trò là quan hệ thầy – trò, là tình cảm yêu thương, gắn bó, biết ơn và kính trọng giữa hai thế hệ. Nhà giáo là người gánh vác sứ mệnh giáo dục, là người tràn đầy nhiệt huyết và tình thương yêu học trò. Học sinh là người học, em sẽ tiếp thu và đồng hóa những kiến ​​thức, kỹ năng và kinh nghiệm sống mà giáo viên truyền đạt. Tình thầy trò là tình cảm cao quý xuất phát từ trái tim và được trao truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Hiện nay, mối quan hệ thầy – trò luôn được xã hội coi trọng, bởi nó ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển nhân cách con người và toàn xã hội. Tuy nhiên, bên cạnh biểu hiện cao đẹp của tình thầy trò, với sự phát triển nhanh chóng của xã hội, tệ nạn, cám dỗ, tình thầy trò đang bị thầy cô đánh đập, mắng mỏ, áp đặt lên học sinh, thậm chí một số học sinh còn có thái độ vô lễ, thái độ, hành vi thiếu lễ độ… Trước những biểu hiện tiêu cực đó, chúng ta phải có thái độ kiên quyết và sử dụng các biện pháp giáo dục, kỷ luật có hiệu quả để ngăn ngừa, có như vậy môi trường giáo dục mới lành mạnh, xã hội phát triển.

Thảo luận về mối quan hệ giữa thầy và trò – Mẫu 4

Dạy học không hề đơn giản. Hòa đồng với học trò, chúng ta phải kính thầy bằng lời nói và việc làm. Chú ý đến lớp học, không nói chuyện, không làm phiền, tôn trọng thầy cô và bạn bè. Tôi cũng biết tuổi trẻ hiếu động, đôi khi ham chơi, ngứa miệng, không nói được, rất khó chịu, không thể nghịch ngợm, rất khó chịu. Tuy nhiên, vì yêu thầy cô, chúng tôi vẫn có thể tập trung vào lớp học và quên đi những hành vi quấy rối trong lớp.

Ai từng là học sinh cũng sợ đòn roi. Việc giáo viên đánh đòn có thể tạm thời duy trì kỷ luật nhưng sẽ tạo khoảng cách với học sinh. Nhiều học sinh bị đánh trở nên vô cảm, bất chấp. Một số học sinh sợ hãi và bất an. Khi đến lớp, tôi cảm thấy sợ hãi và mất tự tin.

Xem Thêm: Hệ thức lượng trong tam giác vuông

Vì vậy, nếu điều ước thành hiện thực, cầu mong thầy cô luôn dạy học bằng sự chân thành và học sinh luôn hăng say học tập và tin tưởng vào thầy cô. Có như vậy, lớp học sẽ là nơi chúng ta tiếp thu kiến ​​thức, là nơi mọi người nhìn nhau bằng tình thương và sự tin tưởng.

“Cô Địa. Cô Sử, cô Hóa…” Đây là những từ mà một số bạn thường dùng để xưng hô với cô giáo của mình theo môn học đang dạy. Một tiêu đề như vậy là thiếu tôn trọng hơn là tình yêu. Tại sao? thầy, cô giáo là danh từ chung, chỉ một loại nghề cụ thể. Do đó, việc sử dụng danh từ chung khi gọi tên cấp trên là không phù hợp. Đừng gọi anh ấy là “Thầy Diya” mà hãy gọi anh ấy là x (x là tên của anh ấy). Thầy dạy mà không biết tên thì thật là nhẫn tâm.

Thậm chí còn tệ hơn với kiểu xưng hô “ông này, bà kia”. Tại sao? “Ông bà” trong bối cảnh này là một danh từ chung giới tính. Vì vậy, những từ đó không thể được gọi là giáo viên. Ngay cả khi bạn viện cớ như một thói quen hay phương ngữ thì cũng không nên. Một cái tên như vậy làm giảm vai trò của giáo viên và phải luôn được đánh giá cao.

Hãy xưng hô với họ và tên đầy đủ của giáo viên để trở thành một học sinh lễ phép. “Học lễ trước học văn” phải không?

Đời học sinh, chúng ta được học với rất nhiều thầy cô với những tính cách khác nhau. Chắc chắn sẽ có rất nhiều giáo viên gây ấn tượng với bạn ngay cả khi bạn không còn học với họ nữa.

Một giáo viên thường xuyên đánh đập, mắng mỏ học sinh một cách tức tối chỉ để lại cho học sinh sự sợ hãi, ghê tởm. Cho dù dùng câu: “Thương nên quất roi, cho súng” cũng có lý, nhưng điều này vẫn để lại ấn tượng xấu cho học sinh, thầy cô coi học sinh là những kẻ ham lợi nhỏ, không quan tâm đến dạy ngoại khóa, dạy không dạy chính khóa cũng để lại ấn tượng xấu với học sinh

Chỉ có người thầy dạy học trò qua nhân cách và kiến ​​thức thì mới gây được ấn tượng tốt với học trò.

Một số giáo viên văn không cho điểm 10 và lời khen tuyệt đối, có lẽ vì họ nghĩ điểm 10 là ngang với thầy, hoặc phải là thiên tài đặc biệt mới xứng đáng.

Khi nhận được tờ giấy kiểm tra, không ai trong chúng tôi không khỏi đôi chút hồi hộp, bởi ngoài điểm số còn có những lời phê của cô giáo. Tuy nhiên, bạn sẽ hụt hẫng và thất vọng khi thấy ô phê bình chỉ có vài chữ ngắn gọn: “tốt”, “được”, “văn bản yếu”,… hoặc không có chữ nào cả. Lời phê bình thích hợp từ giáo viên sẽ khuyến khích và động viên cả những bài làm tốt và chưa tốt.

Thật thất vọng khi một bài báo hay, tốn nhiều công sức lại chỉ nhận được những lời chỉ trích gay gắt. Vì tốt là tốt, tốt là tốt? Điều đó sẽ chỉ khiến học sinh chán ghét và thờ ơ với môn học mà thôi!

Nghị luận về quan hệ thầy trò – văn mẫu 5

Tình thầy trò là thứ tình cảm thiêng liêng nhất trong cuộc đời này, bởi nó không dựa trên bất kỳ hình thức lợi nhuận bất chợt nào. Nó rất thật và thuần khiết. tình yêu nghĩa là gì? Mối quan hệ giữa hai người là chân chính, là tình nghĩa, là tình nghĩa, là tình nghĩa, là tình thầy trò là tình thầy trò từ trong tâm. Giáo viên truyền đạt kiến ​​thức, giúp học sinh học tập, bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất của học sinh. Học sinh bày tỏ tình cảm, lòng biết ơn, sự kính trọng đối với thầy cô giáo của mình. Đó là tình bạn giữa thầy và trò. Tình bạn giữa thầy và trò không chỉ được thể hiện trên lớp học mà còn thiêng liêng, cao quý ở bên ngoài lớp học. Thầy cô là người quan tâm, dạy dỗ chúng em sống tốt đẹp hơn. Thầy luôn tận tình, là người dẫn dắt kiến ​​thức cho chúng em, nhờ có thầy mà mỗi học sinh chúng em mới có thể trở thành người có ích cho xã hội. Học sinh là những người được thầy cô hết mực yêu thương, chính vì vậy học sinh nào cũng cảm nhận được tấm lòng cao cả đó và quay về với thầy cô bằng tình cảm trong sáng, chân thành. Mối quan hệ giữa thầy và trò là tình cảm thiêng liêng nhất trên đời. Chăm chỉ học tập và luôn kính trọng, yêu quý thầy cô giáo, đó là nghĩa cử tối thiểu mà mỗi học sinh chúng ta cần phải có. Mối quan hệ thầy trò, ai cũng phải luôn ghi nhớ, bởi nó rất quan trọng đối với cuộc đời mỗi người trong thời học sinh. Yêu kính thầy cô giáo chính là yêu kính cha mẹ. Chính cái tôi thể hiện nhân cách, đạo đức, phẩm chất của một con người. “Tôn sư trọng đạo”.