Toán lớp 4 trang 133 Phép nhân phân số

Toán lớp 4 trang 133 Phép nhân phân số

Việc giải chi tiết phép nhân phân số trong vở bài tập Toán lớp 4 trang 133 sẽ giúp các em học sinh lớp 4 nắm được cách làm bài tập Toán lớp 4.

Bạn Đang Xem: Toán lớp 4 trang 133 Phép nhân phân số

Giải toán lớp 4, trang 133, bài 1: Phép tính:

Giải pháp:

Lời giải lớp 4, trang 133, Bài 2:Rút gọn và đếm:

Giải pháp:

Giải lớp 4 trang 133 bài 3:Chiều dài hình chữ nhật là 67 m, chiều rộng 35 m. Tính diện tích hình chữ nhật.

Tóm tắt:

Chiều dài: 67m

Chiều rộng: 35 mét

Diện tích:… m2?

Giải pháp:

Diện tích hình chữ nhật là:

67×35=1835 ⟩ m2

Đáp án: 1835 m2

Bài giảng: Phép nhân phân số – cô nguyễn thị điểm (thầy vietjack)

Tham khảo đáp án vở bài tập toán lớp 4:

• Bài tập Toán lớp 4 Bài 122 Đáp án: Phép nhân phân số

Xem thêm đáp án bài tập toán lớp 4 chi tiết hơn:

• Bài tập trang 133 sgk toán lớp 4
• Giải bài tập Toán lớp 4 Trang 134
• Giải lớp 4 trang 135: Tìm Phân Số
• Giải toán lớp 4 trang 136 phép chia phân số
• Giải bài tập Toán lớp 4 Trang 136
• Giải bài tập Toán lớp 4 Trang 137

Lý thuyết phép nhân phân số

I. Kiến thức cơ bản

Lý thuyết:

Muốn nhân hai phân số ta nhân tử số với tử số, mẫu số với mẫu số.

Khi đổi điểm trong một sản phẩm, sản phẩm của họ không thay đổi.

Khi nhân tích của hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số thứ hai và phân số thứ ba.

Khi nhân tổng của hai phân số với một phần ba, chúng ta có thể nhân từng phân số của tổng với một phần ba và cộng các kết quả.

Xem Thêm: Top 13 mẫu kể về một việc tốt mà em đã làm

Ví dụ:Số lượng:

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Ta có:.

Hai. Dạng toán học

Dạng 1: Tìm tích của hai phân số

Phương pháp:

Muốn nhân hai phân số ta nhân tử số với tử số, mẫu số với mẫu số.

Ví dụ: Kết quả của phép nhân là gì?

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Ta có:

Vậy kết quả phép nhân là .

Ví dụ 2:min cho biết kết quả của phép nhân là một phân số, tử số là 25, mẫu số là 30. Theo em, em đúng hay sai?

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Ta có:.

Vậy kết quả của phép nhân là một phân số có tử số là 25 và mẫu số là 6. Vì vậy, tôi đã sai.

Dạng 2: Vận dụng tính chất của phép nhân để thực hiện phép tính.

Phương pháp:

Khi đổi điểm trong một sản phẩm, sản phẩm của họ không thay đổi.

Khi nhân tích của hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số thứ hai và phân số thứ ba.

Khi nhân tổng của hai phân số với một phần ba, chúng ta có thể nhân từng phân số của tổng với một phần ba và cộng các kết quả.

Ví dụ 1: Câu trả lời nào sau đây thể hiện tính chất giao hoán của phép nhân?

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Đáp án chứng minh quy luật giao hoán của phép nhân là:.

Ví dụ 2:Hai cách tính:

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Phương pháp 1:

Phương pháp 2:

Dạng 3: So sánh.

Phương pháp:

Bước 1: Tính giá trị của biểu thức trong mỗi mệnh đề

Bước 2: So sánh giá trị của các biểu thức.

Ví dụ: Vui lòng nhập ký hiệu thích hợp ( >; < ; =) vào ô trống:

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Ta có:

Vì vậy, thẻ cho điểm thực hiện là: <.

Dạng 4: Tìm x.

Phương pháp:

Để tìm số chia, ta lấy thương cùng với số chia.

Ví dụ: tìm x, biết:

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Xem Thêm : Tác giả Nguyễn Du – Cuộc đời, Sự nghiệp, Phong cách sáng tác

Dạng 5: Toán có lời văn.

Phương pháp:

Bước 1: Đọc hiểu đề.

Bước 2: Tìm giải pháp.

Bước 3: Trình bày lời giải và kiểm tra kết quả tìm được.

Ví dụ 1: Tính chu vi hình chữ nhật theo chiều dài và chiều rộng.

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

Chu vi hình chữ nhật đã cho là:

Xem Thêm: Cách lập dàn ý – Bước đầu tiên để có một bài văn hoàn hảo

Trả lời:

Ví dụ 2: Bạn cần vải để may quần áo. Hỏi để may 4 bộ quần áo như vậy thì cần bao nhiêu mét vải?

Xem Thêm: Nghị luận về văn hóa giao tiếp

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý 37 Mẫu) Tả đêm trăng đẹp lớp 5

Giải pháp:

May 4 bộ quần áo như vậy thì được số mét vải là:

Xem Thêm: Cách lập dàn ý – Bước đầu tiên để có một bài văn hoàn hảo

Trả lời:

Đề thi Toán lớp 4 Phép nhân (Có đáp án)

Câu 1: Muốn nhân hai phân số ta nhân tử số với tử số, mẫu số với mẫu số. Có thật không?

A. Có

Sai

Câu 2: Phép nhân phân số có tính chất nào sau đây?

A. trao đổi tài sản

Các thuộc tính được liên kết

Đặc điểm phân phối

Các câu trả lời trên đều đúng

Câu 3: Tính rồi rút gọn:

Câu 4:Rút gọn rồi đếm:

Câu 5:Tìm x, biết x:

Câu 6: Đếm:

Câu 7: Một người trồng lan trồng cà chua trong mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng m, chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Biết cứ 1m2 bạn thu được 3 kg cà chua, vậy tính cả vườn bạn thu được số kg cà chua là:

A. 111 kg

145kg

3675 kg

11100 kg

Xem thêm các bộ đề học toán lớp 4:

• Tìm Bài tập về nhà môn Toán lớp 4
• Top 80 câu hỏi và đáp án môn Toán lớp 4
• Làm bài tập về nhà môn toán lớp 4

Giới thiệu kênh youtube vietjack

khoahoc.vietjack.com Thư viện câu đố khối 3-4-5

• Hơn 20.000 câu hỏi và đáp án trắc nghiệm toán, văn lớp 3-4-5