Soạn bài Tôi đi học siêu ngắn | Ngữ văn lớp 8 – VietJack.com

Soạn bài Tôi đi học siêu ngắn | Ngữ văn lớp 8 – VietJack.com

Soạn văn 8 tôi đi học

Viết lớp của tôi

Bài giảng: Tôi đi học – thầy phạm lan anh (thầy vietjack)

Bạn Đang Xem: Soạn bài Tôi đi học siêu ngắn | Ngữ văn lớp 8 – VietJack.com

Bố cục

Chia thành 4 phần:

Phần 1: Từ đầu đến “…bận rộn”: Nhân vật “tôi” liên tưởng đến hình ảnh ngày đầu tiên đi học.

phần 2: Tiếp nối “…lên núi”: Cảm giác “tôi” trên đường cùng mẹ đến trường.

Phần 3: Từ “trước sân trường…” đến “…không đâu.”: Cảm xúc của nhân vật khi đứng trước sân trường.

Phần 4: Phần còn lại: Tâm trạng, cảm xúc của nhân vật Mị khi bước vào lớp và bắt đầu bài học mới.

Tóm tắt

Mỗi độ cuối thu, lòng tôi lại bồi hồi nhớ về những kỷ niệm ngày đầu tiên đi học. Tôi không thể quên buổi sáng hôm ấy, đầy sương thu và gió lạnh. Mẹ dắt tôi đi trên con đường quê quen thuộc, nhưng lần này tôi thấy lạ bởi: Hôm nay tôi đi học. Trên đường đi, nhìn những cậu bé trạc tuổi tôi cầm tập vở, bút chì ngay ngắn, tôi ao ước được như thế. Trong bộ quần áo mới, tôi thấy trang trọng và đàng hoàng hơn. Trước khuôn viên đông đúc, trường thẩm mỹ của em thật đẹp và hoành tráng. Một đứa bạn mới vào lớp như tôi bỡ ngỡ, rụt rè thậm chí sợ hãi và bật khóc ngay. Được sự động viên, an ủi của thầy tiến sĩ và sự động viên, khích lệ của mẹ, chúng tôi bước vào lớp. Bước vào lớp, tôi chợt thấy mọi thứ thật thân quen, từ bàn ghế đến những con người chưa từng gặp mặt. Tôi vòng tay qua bàn và ngoan ngoãn đánh vần dòng chữ cô giáo viết: Em đi học!

Viết báo

Câu 1: (Trang 9 SGK Ngữ Văn Tập 1)

– Gợi lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học trong tâm trí nhân vật “tôi”:

+ Tiết trời cuối thu: lá ngoài đường đã rụng nhiều, mây bàng bạc…

+ Hình ảnh “em bé rụt rè lần đầu đến trường núp bóng mẹ”

– Những kỉ niệm đó được tác giả miêu tả theo trình tự thời gian, không gian và tâm lí:

+ Trình tự thời gian: từ hiện tại đến quá khứ

+ Trật tự không gian: đường đến trường, trước trường, trong trường, lớp học

+ Trình tự diễn biến: Khi cậu bé cùng mẹ đi trên đường làng, khi đứng trước sân trường, khi nghe tiếng trống vào lớp, khi gặp lại bạn cũ, bạn mới như tôi, khi anh ấy Đợi ông bác sĩ gọi tên anh ấy khi lớp học bắt đầu

Câu 2: (Trang 9 SGK Ngữ Văn Tập 1)

Những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng căng thẳng, bối rối của nhân vật “tôi”:

– Trên đường đi học cùng mẹ:

+ Con đường quen thuộc, khung cảnh quen thuộc, nhưng hôm nay lại cảm thấy xa lạ, lại phát hiện cảnh vật đã thay đổi, bởi lòng mình đã thay đổi.

+ Cảm giác “chính thức” trong bộ quần áo mới

Xem Thêm: Khoảng lặng trong tình yêu bao lâu là đủ để cả 2 hiểu nhau hơn

+ Hai quyển sách nhỏ bỗng trở nên nặng trịch, cậu muốn ôm chặt lấy cả cây thước

+ Chợt thấy ngôi trường đẹp và hoành tráng lạ thường

+ cảm thấy nhỏ bé, lo lắng

→ Khi nghe gọi tên mình và phải rời tay mẹ để đến lớp.

+ Chờ gọi tên mà cảm thấy “tim ngừng đập” và khi được gọi tên mình lại “sốc và hoảng hồn”

+ Cảm thấy “nặng nề” trong giờ học

+ Thấy em sắp bước vào lớp mà khóc

Xem Thêm : Bảng chữ cái Katakana đầy đủ – Hướng dẫn cách đọc chi tiết nhất cho người mới

+ Cảm giác như bước vào một thế giới khác “Chưa bao giờ xa Mẹ đến thế”

→ Khi đến lớp đón buổi đầu tiên:

+ Cảm giác mới mẻ, hào hứng, căng thẳng: từ bàn ghế, lớp học cho đến bạn bè, mọi thứ như vừa lạ vừa quen “Tôi nhìn bàn ghế,,, không thấy gì”

+ Hình ảnh cánh chim gợi bao kỉ niệm tuổi thơ, tiếng phấn trên bảng đánh dấu một bước ngoặt trong cuộc đời và suy nghĩ của “tôi”

Câu 3: (Trang 9 SGK Ngữ Văn Tập 1)

Nhận thức về thái độ và cử chỉ của người lớn

→ Phụ huynh: Cẩn thận. Chu đáo, nhẹ nhàng, luôn quan tâm, động viên con cái nên bản thân cũng thấy hồi hộp, lo lắng cho con.

→ bác sĩ: nhẹ nhàng, kiên nhẫn, yêu trẻ con

→ thầy: thầy vui tính, ân cần, chu đáo

→ Mỗi hành động của người lớn cho chúng ta thấy tình yêu thương, sự quan tâm chăm sóc và trách nhiệm của gia đình, nhà trường đối với thế hệ tương lai.

Câu 4: (Trang 9 SGK Ngữ Văn Tập 1)

Tìm và phân tích các hình ảnh so sánh:

-“Làm sao tôi quên…bầu trời trong xanh”

Ý nghĩa: Đây là hình ảnh so sánh, thể hiện tình cảm trong sáng, đẹp đẽ của tác giả về buổi đầu tiên đi học.

Xem Thêm: Lực Từ Là Gì? Lực điện Từ Là Gì?

-“Ý nghĩ đó…trên đồi”

Ý nghĩa: thể hiện những ý nghĩ thoáng qua, không phiền phức, khó chịu mà còn cho ta thấy tâm hồn thơ mộng của ông.

-“Cũng như tôi…ngại ngại”

Ý nghĩa: Diễn tả tâm trạng của một sinh viên năm nhất, háo hức bước vào trường – một thế giới mới, nhưng vẫn còn lo lắng và rụt rè

-“Nói cho các bạn biết…hãy tưởng tượng điều này”

Ý nghĩa: Tiếng trống tác động mạnh mẽ đến các tân sinh viên, thôi thúc, thôi thúc những tâm hồn trẻ thơ muốn bước ra thế giới rộng lớn nhưng còn rụt rè, sợ sệt.

Câu 5: (Trang 9 SGK Ngữ Văn Tập 1)

Nhận xét về nét nghệ thuật của truyện:

→ Đặc điểm nghệ thuật:

+ Bố cục ngược,

+ Đan xen giữa các phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm

+ Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, đặc sắc.

→Sức hút của tác phẩm:

+ bối cảnh câu chuyện hồi tưởng

Xem Thêm : Chill là gì? Có ý nghĩa gì? Trào lưu Chill của giới trẻ hiện nay

+ Hình ảnh đẹp, trong trẻo, nhẹ nhàng

+ Sự ấm áp, tình cảm của người lớn và tâm lý học trò

+ Nhắc nhở bạn đọc một cách ấm áp: Những hình ảnh trong bài và diễn biến tâm lý của các em dường như đều có bóng hình mỗi chúng ta trong ngày đầu tiên đến trường.

Bài tập

Câu 1 (Ngữ văn lớp 8 Tập 1 Trang 9):

Trong truyện ngắn “Tôi đi học” của nhà văn Thuần, dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” đã để lại cho chúng ta nhiều ấn tượng sâu sắc. Những tình cảm này trong sáng và thánh thiện. Đó là sự phục hồi, sự ngạc nhiên khi bước vào một thế giới mới. Ai chưa bao giờ sợ khóc như ngày đầu tiên đi học. Rời khỏi vòng tay gia đình giống như một chú gà con mới tập bay. Những tình cảm ấy thật tự nhiên và thật đáng quý trong cuộc đời mỗi người.

Câu 2 (Ngữ văn lớp 8 Tập 1 Trang 9):

Xem Thêm: Top 50 hình ảnh chiếc lá đẹp nhất làm background

Viết một bài văn ngắn ghi lại cảm nghĩ của em về ngày đầu tiên đi học:

Mẹo: Học sinh có thể mô tả ấn tượng về ngày đầu tiên đi học của mình theo thứ tự thời gian, thứ tự không gian hoặc kết hợp cả hai. Yêu cầu học sinh kể lại những kỉ niệm đáng nhớ trong ngày đầu tiên đi học, thể hiện tâm trạng, cảm xúc gắn liền với từng hình ảnh, kỉ niệm.

Giới thiệu: Giới thiệu ngắn gọn về ngày đầu tiên đi học.

Văn bản:

– Nói về sự chuẩn bị và tâm trạng trước khi đi học

+ Chuẩn bị cá nhân (sách vở, quần áo, cặp…).

+ sự quan tâm chăm sóc chu đáo của mẹ và gia đình

+ Tâm trạng trước ngày khai trường: háo hức, hồi hộp, lo lắng…

– Kể lại quang cảnh lúc đó, cảm giác của em trên đường đến trường

+ Thời tiết như thế nào đối với các học sinh khác đang trên đường đến trường như em? …

+ cảm xúc của em về cảnh tượng khác thường đó

– Kể về những kỷ niệm khi nhập học và đến lớp

+ Ấn tượng về trường lớp, bạn bè, thầy cô, lớp học, những tình huống gặp phải trong ngày đầu tiên đi học

+ Tập trung kể chi tiết một kỉ niệm mà em ấn tượng nhất.

Kết bài: Nêu lại ấn tượng sâu sắc nhất về buổi đầu tiên đi học. Bạn cảm thấy thế nào khi nghĩ về ngày hôm đó?

Bài giảng: Tôi đi học – cô truong san (thầy vietjack)

Tham khảo thêm những giáo án lớp 8 hay, ngắn gọn:

  • Mức ý nghĩa tóm tắt
  • Viết một bài luận về tính nhất quán của văn bản
  • Soạn bài trong lòng mẹ
  • Chuẩn bị cho bài học từ vựng
  • Bố cục viết văn bản
  • Xem thêm những bài văn ngắn về thời đi học của em:

    • Viết về lớp học của em (hay nhất)

    • Viết về lớp trường em (ngắn nhất)

      Xem thêm các series học tiếng Anh 8 hay khác:

      • Viết 8
      • Soạn thư 8 (phiên bản ngắn nhất)
      • Bài Soạn Lớp 8 (Rất Ngắn)
      • Bài văn mẫu lớp 8
      • Tác giả – Ngữ văn 8
      • Tài liệu Ngữ văn 8 phần Tiếng Việt – Tập làm văn
      • 1000 câu trắc nghiệm ngữ pháp
      • Giải bài tập Ngữ pháp 8
      • Top 55 câu hỏi và đáp án Ngữ văn 8
      • Ngân hàng đề thi lớp 8 tại

        khoahoc.vietjack.com

        • Hơn 20.000 câu hỏi và đáp án trắc nghiệm môn Toán, Ngữ Văn lớp 8

Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục