Soạn bài Kiểm tra tổng hợp cuối năm ngắn nhất – Soạn văn lớp 7

Chuẩn bị kiểm tra cuối năm

Một số loại câu hỏi bạn có thể hỏi học viên như sau:

Bạn Đang Xem: Soạn bài Kiểm tra tổng hợp cuối năm ngắn nhất – Soạn văn lớp 7

Tôi. text – Tiếng Việt

Xem Thêm: Tổng hợp 84 bài văn mẫu lớp 2 Hay chọn lọc

Câu 1: (1 điểm)

Tục ngữ là gì? Thuộc lòng 02 câu nói mà bạn yêu thích.

Câu 2: (1 điểm)

Trong bài “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh, tác giả quan niệm như thế nào về cội nguồn bản chất của văn học? Em hãy tìm một số văn bản đã nghiên cứu thể hiện quan niệm về văn chương nhân ái của Hoài Thanh?

Câu 3: (1 điểm)

Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” của Fan Weitou vận dụng giá trị nhân đạo và thủ pháp nghệ thuật đặc sắc.

Câu 4: (1 điểm)

Tìm câu đặc biệt trong đoạn văn sau:

“Mùa xuân đến bao giờ? Trời không còn mây Đã có những đêm xanh. Những buổi sáng hồng. Cây thức dậy. Ong vàng bướm trắng. Vù vù. Nhộn nhịp. Tiếng chim hót. Thì thầm Vườn trà…ngọt ngào hương hoa.

Xem Thêm: Tre Việt, di sản biểu tượng

Câu 5: (1 điểm)

– Thế nào là câu chủ động?

-Hãy viết 1 câu chủ động và chuyển thành câu bị động tương ứng?

Hai. Tập làm văn

Câu 6: (5 điểm)

Giải thích câu tục ngữ “tốt gỗ hơn nước sơn”.

Hướng dẫn đặt câu hỏi

Tôi. Văn bản – Tiếng Việt (5 điểm)

Xem Thêm: Tổng hợp 84 bài văn mẫu lớp 2 Hay chọn lọc

Câu 1: (1 điểm)

-Trình bày khái niệm: Tục ngữ là những câu tục ngữ, hình ảnh dân gian ngắn gọn, đều đặn, có nhịp điệu, thể hiện kinh nghiệm của nhân dân trên các phương diện. (0,5 điểm)

– ss Nhớ 02 câu nói yêu thích của mình. (0,5 điểm)

Câu 2: (1 điểm) Văn bản “văn tế nghĩa” của Hoài Thanh:

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả chú công an giao thông đang làm nhiệm vụ Dàn ý & 12 bài văn tả chú công an lớp 5

– Cội nguồn cơ bản của văn học là lòng trắc ẩn đối với con người và rộng ra là tình yêu đối với muôn loài. (0,5 điểm)

– Tác phẩm thể hiện văn học nhân ái: câu ca về tình cảm gia đình; câu ca dao về lòng yêu nước, thương dân, thương dân; những câu ca dao than thân,… (0,5 điểm)

Câu 3: (1 điểm) Truyện ngắn “Sinh tử mặc ruồi” của Phàn Vị Đồ.

– Giá trị nhân đạo: đồng cảm với hoàn cảnh khốn khó của người nông dân trong xã hội xưa, một mình chống chọi với thiên tai. (0,5 điểm)

– Thủ pháp nghệ thuật nổi bật trong truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phàn Vĩ: Tương phản và thăng hoa. (0,5 điểm)

Câu 4: (1 điểm)

Tìm câu đặc biệt trong đoạn văn sau:

+ Có những đêm xanh.

+ Buổi sáng hồng.

+ Ong vàng bướm trắng.

+ Khuấy.

+ Nhộn nhịp.

Xem Thêm: Tre Việt, di sản biểu tượng

Câu 5: (1 điểm)

– Câu chủ động: Là câu có chủ ngữ, có nghĩa là người hoặc vật thực hiện một hoạt động đối với người hoặc vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động). (0,5 điểm)

– Học sinh đặt 1 câu chủ động và chuyển thành câu bị động tương ứng. (0,5 điểm)

Hai. Tập làm văn (5 điểm)

Giải thích câu tục ngữ “tốt gỗ hơn nước sơn”.

Một/Yêu cầu chung:

– Viết bài văn thuyết minh theo bố cục 3 phần.

——Cách diễn đạt mạch lạc, liên kết với nhau, sử dụng các tham số tiêu biểu phù hợp.

b/. Yêu cầu cụ thể:

*Phần mở đầu: (0,5 điểm)

Xem Thêm : Bài tập phát âm ed, s, es và nhấn trọng âm (Trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết)

– Những mặt cấu thành giá trị con người: phẩm chất, hình thức.

– Coi trọng giá trị của chất lượng, có câu: “Tốt gỗ không bằng tốt nước sơn”.

*Văn bản: (4 điểm)

– Em hiểu câu nghi vấn trong câu tục ngữ như thế nào?

+ gỗ: nguyên liệu làm nên đồ vật, phẩm chất của con người.

+ sơn: Lớp phủ làm cho bề mặt đẹp hơn; hình thức, diện mạo của một người.

Xem Thêm: Hướng dẫn, thủ thuật về Máy tính – Laptop – Tablet

=>Nước sơn đẹp mà gỗ không tốt, đồ còn mau hỏng, con người ta còn cần bản lĩnh, chất lượng chứ không chỉ là vẻ đẹp bên ngoài.

– Tại sao người ta lại nói vậy?

+ Hình thức sẽ phai tàn nhưng chất lượng và cốt cách sẽ luôn trường tồn và ngày càng được chứng minh qua thời gian.

+ Nội dung luôn quý hơn hình thức. Người có phẩm chất tốt luôn được mọi người yêu quý, kính trọng.

– Hành động như thế nào?

+ Chăm chỉ học tập, tu dưỡng đạo đức.

+ Tham gia các hoạt động thể chất để rèn luyện sức khỏe và giúp đỡ gia đình.

– Liên hệ: “Con Đường Giết Cái Đẹp”.

* Kết bài: (0,5 điểm)

– Câu tục ngữ này vẫn còn nguyên giá trị trong cuộc sống hôm nay.

– Nội dung và hình thức cần phải phối hợp với nhau.

c/theo dõi:

– Bài làm sáng tạo (có thể khác đáp án nhưng thuyết phục người đọc…) vẫn được điểm tối đa.

– Đánh giá bài làm của học sinh một cách tổng quan, tránh cho điểm, chú trọng kỹ năng vận dụng kiến ​​thức đã học, tổ chức thi một cách logic.

– Việc tốt cần được khuyến khích.