Để quá trình tiếp thu kiến thức mới được dễ dàng và đạt hiệu quả cao nhất, trước khi bắt đầu bài học mới, học sinh cần có sự chuẩn bị nhất định thông qua việc tổng hợp nội dung kiến thức lý thuyết. Trọng tâm, vận dụng kiến thức đã có, cũng cố vận dụng, giải bài tập ứng dụng, trả lời câu hỏi liên quan. Dưới đây chúng tôi đã soạn tài liệu Bài 27: Tiêu hóa ở dạ dày đầy đủ nhất giúp các em tiết kiệm thời gian. Chi tiết được chia sẻ dưới đây.
Bạn Đang Xem: Soạn Sinh Lớp 8 Bài 27: Tiêu hóa ở dạ dày đầy đủ nhất
Bài 27: Tiêu hóa ở Dạ dày
Trả lời các câu hỏi về ứng dụng:
Trang 87 câu hỏi:
– Trình bày được đặc điểm cấu tạo chính của dạ dày.
– Dựa vào đặc điểm cấu tạo, hãy dự đoán ở dạ dày sẽ xảy ra những sự kiện tiêu hóa nào?
Xem Thêm: Gốc axit là gì và cách đọc tên gốc axit thường gặp nhất hiện nay
Xem Thêm : Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Sinh học
Xem Thêm : Giới thiệu về Trương Hán Siêu và bài “Phú sông Bạch Đằng” nổi
Mô tả chi tiết:
– Đặc điểm cấu tạo chính của dạ dày:
+ Có lớp cơ rất dày và khỏe (gồm 3 lớp cơ dọc, cơ vòng và cơ xiên)
+ Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị.
– Dạ dày:
+ Do các tuyến tiết dịch vị co bóp nhào trộn thức ăn để dịch vị thấm đều và tiếp tục nghiền, bóp.
+ Biến đổi prôtêin do enzim pepsin và axit clohiđric chuyển prôtêin thành axit amin.
Câu hỏi trang 88:
Dựa trên thông tin trên, hãy điền các cụm từ thích hợp vào các cột và hàng của Biểu mẫu 27
Xem Thêm: Gốc axit là gì và cách đọc tên gốc axit thường gặp nhất hiện nay
Xem Thêm : Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Sinh học
Xem Thêm : Giới thiệu về Trương Hán Siêu và bài “Phú sông Bạch Đằng” nổi
Mô tả chi tiết:
Bảng 27. Làm rỗng dạ dày
Bài tập ứng dụng:
Bài giảng 1 (SGK Sinh học 8, trang 89):
Dạ dày có những hoạt động tiêu hóa nào?
Xem Thêm: Gốc axit là gì và cách đọc tên gốc axit thường gặp nhất hiện nay
Xem Thêm : Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Sinh học
Xem Thêm : Giới thiệu về Trương Hán Siêu và bài “Phú sông Bạch Đằng” nổi
Mô tả chi tiết:
Trong dạ dày diễn ra các quá trình tiêu hóa sau:
– Biến đổi vật lý của thức ăn (dạ dày co bóp để nhào trộn và đẩy thức ăn xuống ruột).
– Biến đổi hóa học trong thức ăn (dịch vị tiết ra làm biến đổi thức ăn về mặt hóa học).
Bài giảng 2 (SGK Sinh học 8, trang 89):
Làm thế nào để những thay đổi vật lý trong dạ dày xảy ra?
Xem Thêm: Gốc axit là gì và cách đọc tên gốc axit thường gặp nhất hiện nay
Xem Thêm : Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Sinh học
Xem Thêm : Giới thiệu về Trương Hán Siêu và bài “Phú sông Bạch Đằng” nổi
Mô tả chi tiết:
Dạ dày có những biến đổi sinh lý như sau:
– Thức ăn khi chạm vào lưỡi hoặc niêm mạc dạ dày sẽ kích thích tiết dịch vị (dịch vị tăng tới 1 lít sau 3 giờ).
Xem Thêm: Tập đọc Dù sao trái đất vẫn quay lớp 4 | Giải Tiếng Việt lớp 4 Tập 2
– Khi đói bụng co bóp nhẹ và thưa. Khi có thức ăn, dạ dày co bóp nhanh và mạnh hơn, đầu tiên trộn đều thức ăn với dịch vị rồi đẩy thức ăn xuống ruột. Việc đẩy thức ăn xuống ruột còn phối hợp với sự co bóp của cơ vòng môn vị.
– Thức ăn lưu lại trong dạ dày từ 3 – 6 giờ.
Bài giảng 3 (SGK Sinh học 8, trang 89):
Làm thế nào để những thay đổi hóa học trong dạ dày xảy ra?
Xem Thêm: Gốc axit là gì và cách đọc tên gốc axit thường gặp nhất hiện nay
Xem Thêm : Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Sinh học
Xem Thêm : Giới thiệu về Trương Hán Siêu và bài “Phú sông Bạch Đằng” nổi
Mô tả chi tiết:
Quá trình tiêu hóa hóa học trong dạ dày diễn ra như sau:
– Ở giai đoạn đầu khi thức ăn chưa được trộn đều với dịch vị, một phần nhỏ tinh bột tiếp tục được amylase phân giải thành maltose (được trộn đều từ miệng).
– Một số protein chuỗi dài bị pepsin trong dịch vị phân giải thành protein chuỗi ngắn (3 – 10 axit amin).
Bài giảng 4 (SGK Sinh học 8, trang 89):
Một chế độ ăn giàu chất dinh dưỡng, sau khi tiêu hóa ở dạ dày, những chất nào khác trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp?
Xem Thêm: Gốc axit là gì và cách đọc tên gốc axit thường gặp nhất hiện nay
Xem Thêm : Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Sinh học
Xem Thêm : Giới thiệu về Trương Hán Siêu và bài “Phú sông Bạch Đằng” nổi
Mô tả chi tiết:
Khẩu phần thức ăn đầy đủ nhất là sau khi tiêu hóa ở dạ dày, trong thức ăn vẫn còn một số chất cần được tiêu hóa tiếp ở ruột: lipit, cacbohydrat, protein.
Lý thuyết về trọng tâm:
I. Cấu trúc dạ dày
Thành dạ dày được cấu tạo bởi 4 lớp cơ bản: lớp màng, lớp cơ, lớp dưới niêm mạc và lớp niêm mạc.
Xem Thêm: 50+ Bài văn mẫu Nghị luận Xã Hội lớp 11 hay nhất 2020
Dạ dày có dạng túi (chia làm 3 lớp cơ dọc, cơ vòng và cơ xiên từ ngoài vào trong), trong lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị
Trong dạ dày diễn ra các hoạt động tiêu hóa sau:
– Tiết dịch vị.
– Biến đổi vật lý trong thức ăn: Dạ dày co bóp
– Biến đổi hóa học trong thực phẩm: thông qua enzym
– Đẩy thức ăn từ dạ dày xuống ruột.
Hai. Được tiêu hóa trong dạ dày
Tệp tải miễn phí hướng dẫn soạn bài – Bài 27: Tiêu hóa và bài tiết ở dạ dày Bài 8:
Hi vọng tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo và so sánh đáp án đúng.
►Ngoài ra, các em và thầy cô có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu bổ ích hỗ trợ ôn thi trên website của chúng tôi như đề thi thử, lời giải sách giáo khoa, sách bài tập được cập nhật liên tục.
Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục
- Cách làm bánh canh bột gạo ngon đơn giản, thơm ngon cho món ăn hoàn hảo
- Liêm sỉ là gì? Ý nghĩa của việc liêm sỉ trong cuộc sống
- Bật mí cách làm ốc bươu hấp sả thơm ngon khó tả, ăn là thích mê
- Cách làm thịt trâu nướng tảng ngon mà chuẩn bài nhất
- Văn mẫu lớp 12: Phân tích hai khổ thơ đầu bài Sóng của Xuân Quỳnh Dàn ý & 15 bài văn phân tích sóng khổ 1, 2