Bài văn tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm lớp 8

Bài văn tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm lớp 8

Bài văn tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm

bài văn tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm lớp 8Trong bài văn tự sự, học sinh phải biết kết hợp các yếu tố miêu tả về cảnh vật, nhân vật, sự việc để câu chuyện hấp dẫn, sinh động hơn.

Bạn Đang Xem: Bài văn tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm lớp 8

Văn bản tự sự là gì?

– Văn tự sự là văn tự sự trình bày một chuỗi sự việc có quan hệ chặt chẽ với nhau, mỗi bài văn luôn kết thúc bằng một kết luận có ý nghĩa về một khía cạnh nào đó của đời sống.

– Mục đích chính của văn tự sự là giúp người đọc hiểu thêm về sự việc, sự việc, nhân vật trong từng câu chuyện, từ đó rút ra được góc nhìn, bài học bổ ích.

Văn Tự sự thuộc bài Văn miêu tả biểu cảm cấp độ 8 Mẫu 1

Nói về trải nghiệm khó quên với thú cưng yêu thích của bạn

Trong cuộc đời, mỗi chúng ta đều sẽ có những kỉ niệm của riêng mình, dù đẹp hay buồn thì cũng sẽ đi cùng ta đến cuối cuộc đời và là những mảnh ghép quan trọng giúp ta trưởng thành. Một trong những kỷ niệm theo tôi đến tận bây giờ là câu chuyện xảy ra với chú chó con của tôi cách đây hai năm.

Gia đình tôi mới chuyển đến khu phố này cách đây hai năm để tiện cho công việc của bố mẹ tôi. Khi tôi chuyển đến một ngôi nhà mới, tôi xin bố mẹ cho tôi nuôi một con chó và họ đồng ý.

Bố mang về một con chó Fuguo và nói rằng nó là một con chó rất thông minh và rất gần gũi với con người. Tôi đặt tên nó là Mantou. Hàng ngày chơi với chú, cho chú ăn, tắm cho chú, chúng tôi rất thân thiết.

Cuộc sống trong gia đình tôi bình yên, thế thôi. Chẳng mấy chốc, bun đã trở thành một chú chó trưởng thành, có thể giúp anh ta dọn dẹp nhà cửa và thậm chí giao cho anh ta một số việc vặt.

Xem Thêm: Nghị luận xã hội về lối sống giản dị

Ở trường tôi học không tốt, bạn bè thường chế giễu tôi và đôi khi có những hành động thái quá khiến tôi cảm thấy rất có lỗi với bản thân. Một hôm, em đi học về được các bạn rủ đi đá bóng ở một sân bóng xa nhà, em tin và làm theo lời các bạn. Họ đưa tôi đến một nơi xa lạ và xa xôi mà tôi chưa từng thấy hoặc đặt chân tới trước đây.

Xem Thêm : Sinh trưởng của vi sinh vật là gì? Tốc độ tăng trưởng trong XLNT ra

Khi tôi đến một nơi hoang vắng, bất ngờ những người đó lao đến và trói hai tay tôi vào một cái cây gần đó, trêu chọc tôi và bảo tôi ở đây cho đến khi trời tối, rồi quay lại và cho tôi về nhà. Nói xong mọi người lên xe phóng đi. Tôi bơ vơ giữa đất trời, khóc than sợ hãi. Như thường lệ, buổi trưa mẹ nấu cơm cho tôi, tôi đi học về ăn bún chơi, chiều cuốc bộ đến trường. Ở nơi hoang dã, đói khát và sợ hãi, tôi cứ khóc và la hét, nhưng không ai nghe thấy tôi.

Lâu lâu mệt quá ngủ thiếp đi lúc nào không biết. Chợt nghe tiếng chó sủa inh ỏi rồi nghe giọng quen quen, mở mắt ra thì thấy là cái quạt. Khi nhìn thấy tôi đang bị trói, anh ta dùng hàm răng sắc nhọn của mình bẻ gãy sợi dây thừng. Tôi ôm nó, nó liếm mặt tôi, vẫy đuôi như để an ủi, trấn an tôi.

Sau đó, tôi theo Bảo Tử về nhà, không hiểu sao Bảo Tử biết tôi đến mà vẫn tìm được. Nhưng con đường có vẻ quen thuộc. Sau khi về nhà ăn uống nghỉ ngơi, hãy ôm nó, vỗ về, an ủi để tỏ lòng biết ơn.

Kể từ hôm đó, ngày nào các fan cũng đến cổng trường đợi tôi tan học về. Trên con đường quen thuộc hai năm qua, tôi đã có thêm một người bạn thực sự.

Có thể với nhiều người, chó chỉ là một con vật tầm thường, nhưng với tôi, chúng là người bạn thân thiết và gần gũi nhất của tôi, Baozi – người hùng của tôi. Những kỷ niệm với chú tôi sẽ không bao giờ quên và sẽ luôn khắc sâu trong tim.

Văn Tự Sự Văn Miêu Tả Biểu Cảm Trình Độ 8 Mẫu 2

Hãy kể về một khuyết điểm đã từng làm cô giáo buồn.

Câu chuyện buồn đó xảy ra vào năm học trước, nhưng mỗi khi nghĩ lại, tôi cảm thấy như nó vừa mới xảy ra. Tôi sẽ không bao giờ quên bài kiểm tra toán ngày hôm đó.

Xem Thêm: Tóm Tắt Truyện Con Rồng Cháu Tiên ❤15 Mẫu Ngắn Hay

Cô giáo dạy toán lớp 7a là cô giáo. Tôi thực sự thích môn toán, một phần vì các giáo viên dễ tiếp cận và hấp dẫn. Từ đầu năm đến giữa học kỳ, em đạt điểm 9, 10 liên tiếp. Bố cũng là giáo viên dạy toán của trường và luôn tự hào về cậu con trai quý giá của mình.

Thật bất ngờ, thầy bị ốm phải nhập viện, và điều bất ngờ hơn nữa là người được nhà trường phân công dạy chính là…bố tôi. Mọi rắc rối bắt đầu từ đó. Mặc dù bố là một giáo viên giỏi nhưng bạn nghĩ sao khi học với bố? Khi đến giờ học toán, tôi cảm thấy lúng túng và ngượng ngùng. Khi thầy còn đứng lớp, tôi thường xung phong giải bài tập trên bảng, lần nào cũng được thầy khen.

Bây giờ khác rồi, bố giảng bài, con chăm chú nghe nhưng im lặng không phát biểu ý kiến. Bố hình như hiểu tâm trạng của tôi nên bố cũng khó chịu. Tôi cũng nhớ mình đã cầm một tuyển tập truyện ngắn hay năm 2004 mà anh trai tôi cho anh ấy mượn trước kỳ thi toán giữa kỳ và khóc rằng anh ấy không tìm thấy gì thú vị để đọc. Hơn.

Vì vậy, mặc kệ sự thúc giục của bố, tôi lén lút đọc đến tận khuya. Kết quả là sáng hôm sau, khi làm bài, tôi không thể tập trung và bối rối trong một thời gian dài. Kết quả là tôi đã trả lời sai, trong nhiều ngày, tôi đã rất lo lắng và sợ hãi. Tôi không chỉ lo lắng về điểm kém của mình mà còn lo lắng về danh tiếng của cha tôi. Cách bố nói chuyện với học sinh và đồng nghiệp khi con trai ông học không tốt.

Xem Thêm : Phân tích Những câu ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa

Vào ngày tôi trở về Trung Quốc, tôi đã đạt điểm ba trong kỳ thi, và tôi thực sự bị sốc. Tôi cảm thấy xấu hổ, xấu hổ và giận bố. Bố có thể tính toán, nhưng tại sao bạn lại thẳng thắn như vậy? Hơn nữa, sau bữa ăn, bố buồn bã nói trước mặt cả nhà là tủi thân vì tôi chủ quan, ương ngạnh, không nghe lời. Khi tôi nghĩ về điều đó, tôi thấy bố tôi đã đúng.

Tôi chỉ có thể tự trách mình. Điểm 3 đầu tiên và duy nhất đối với tôi dường như là một lời cảnh báo nghiêm khắc: không được kiêu ngạo, tự mãn trong học tập, phải nghiêm túc, cẩn thận trong mọi công việc, kể cả việc nhỏ.

Sau đó, tôi nhanh chóng xóa bỏ mặc cảm, lại yêu môn toán, yêu “bố thầy” như người thầy ngày trước. Cuối năm lớp bảy, tôi còn đạt danh hiệu học sinh xuất sắc. Ngày nhận bằng và chứng chỉ, tôi đã trịnh trọng trao bằng cả hai tay cho bố. Bố khen con chăm chỉ lắm, con xứng đáng là con của bố. Tôi xúc động không nói nên lời.

Xem Thêm: Top 10 Bài văn phân tích bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ hay nhất

Câu chuyện ấy giờ đã trở thành ký ức, tuy là một ký ức buồn nhưng ý nghĩa của nó vô cùng thấm thía và trường tồn. Đây không chỉ là bài học sâu sắc cho quãng đời học sinh của tôi, mà còn là bài học suốt đời.

Văn tự sự 8 cấp độ 3 kết hợp với miêu tả biểu cảm

Hãy kể cho tôi nghe bạn đã làm gì để bố mẹ vui lòng

Bố mẹ tôi luôn khuyên tôi thế này: “Muốn là con ngoan, trò giỏi không những phải học giỏi mà phải làm nhiều việc thiện hơn nữa”. Tôi nhớ lời dạy đó nên đã làm một số việc tốt để cha vui lòng.

Việc tốt cuối cùng tôi làm là nhặt rác và bỏ vào đúng chỗ. Gần cổng trường chúng tôi có nhiều hàng quán bán bánh kẹo, đồ ăn sáng cho học sinh ăn trước khi nhập học.

Tuy nhiên, nhiều học sinh rất thiếu hiểu biết, ăn xong vứt ngay bánh, vỏ kẹo ra đường và cổng trường khiến cổng trường đầy rác, ô nhiễm nghiêm trọng.

Lúc đó cô thấy một bạn vừa vứt rác xuống vừa nhắc cô vứt rác vào thùng rác, không được vứt lung tung sẽ làm ô nhiễm môi trường và làm xấu hình ảnh của trường, cô đã rất xấu hổ và phải cúi đầu. Em tự xuống nhặt rác bỏ vào thùng rác, rồi rủ các bạn nhặt rác gần cổng trường bỏ vào thùng.

Chú bảo vệ đã khen ngợi chúng em và nhắc nhở các bạn khác hãy làm như chúng em. Mẹ đón tôi sau giờ học và tôi kể cho mẹ nghe về công việc của mình, mẹ rất vui và tự hào về việc làm tốt của tôi.

Em nhận ra rằng việc làm tốt của mình không chỉ góp phần bảo vệ môi trường, cảnh quan mà còn mang lại niềm vui cho bố mẹ và bản thân.

Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục