Soạn bài Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu

Truyện cười của varen và phan bội châu – nguyễn ái quốc

Bố cục:

Bạn Đang Xem: Soạn bài Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu

+ – Phần 1 (từ đầu đến “Phan Bội Châu vẫn ở tù”): Phần mở đầu, giới thiệu cuộc gặp gỡ giữa Varen và Phan Bội Châu.

+ – Phần 2 (tiếp tục “va-ren không hiểu (phan) bội phấn”): Diễn biến, cuộc chạm trán giữa hai nhân vật.

+ – phần 3 (phần còn lại): Kết thúc, hành động của Phan Bội Châu sau buổi gặp gỡ qua lời khai của nhân chứng.

Cách viết báo

Câu 1 (SGK ngữ văn tập 7, trang 94)

Truyện ngắn về cơ bản là biên niên sử, nhưng thực chất là hư cấu vì:

+ Tác giả tưởng tượng, sáng tạo dựa trên sự kiện ông tuyên bố quan tâm Phan Bội Châu trước khi nhậm chức

Câu 2 (SGK ngữ văn tập 7, trang 94)

a, Trước sức ép của dư luận Đông Dương, Varen hứa sẽ xử lý vụ án Phan Bội Châu

b, thực chất là bịa đặt để xoa dịu dư luận, người dân Việt Nam đấu tranh đòi thả Phan Bội Châu

– van-ren đưa ra những lời hứa “bán chính thức”: lời hứa Chà, lời hứa không nhất thiết phải được thực hiện

– Tác giả Đặt câu hỏi: “Nếu…và như thế nào” là nhận thức đúng bản chất, bộ mặt của bọn quan lại thực dân dối trá

+ Vì: trong quá trình cai trị, bọn thực dân suốt đời vơ vét, bóc lột nhân dân như bia đỡ đạn

+ Hứa nhiều mà không làm.

Xem Thêm: Bài 5: Ngày hội rừng xanh – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ]

Bài 3 (SGK Ngữ Văn Tập 7 Trang 94)

– Nhân vật được xây dựng trên sự tương phản và đối lập:

+ va-ren (nhân vật phản diện)>< phan bội châu (nhà cách mạng vĩ đại đã mất địa vị)

+ Tác giả sử dụng nhiều ngôn ngữ trần thuật để khắc họa nhân vật Varen

Xem Thêm : Hóa học lớp 8 – Bài 18 – Mol

+ va-ren đối lập với phan bội châu, luôn trầm lặng và điềm đạm

→ Lối hành văn vừa miêu tả, vừa sinh động, sâu sắc

– Trong cuộc đối thoại tưởng tượng giữa varen và Phan Bội Châu, chỉ có Varen nói còn Phan Bội Châu im lặng

+ tiếng va-ren là lời độc thoại

– Bằng chứng bằng lời nói, chữ viết và cử chỉ của varen:

+ Thái độ nham hiểm

+ luôn ngọt ngào, quyến rũ, dối trá, trắng trợn

– Ngược lại, Phan Bội Châu bướng bỉnh, điềm tĩnh

Câu 4 (Sách Ngữ Pháp Tập 2 trang 94)

Câu chuyện không thể kết thúc bằng: “…như Warren không hiểu Bội Châu”

Xem Thêm: Đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á

——Truyện sẽ bớt hấp dẫn và thú vị đi đôi chút nếu không có phần bình luận hấp dẫn và sắc sảo của tác giả

-Chữ “không hiểu” mình chỉ giải thích một nửa (không phải do có người dịch nên không hiểu được giọng của người khác), để người đọc tự suy nghĩ.

– Ý nghĩa chi tiết của đoạn kết:

+ phan bội châu im lặng tỏ thái độ coi thường sự khoác lác của varen

+ Phan Bội Châu im lặng trước toàn quyền Đông Dương thể hiện sự kiên cường

Câu 5 (Sách Ngữ Văn 7 Tập 2 tr 94)

– Mạnh dạn trích dẫn anh để tạo cảm giác khách quan cho câu chuyện

– Theo binh sĩ, anh ta thấy “đầu râu của người tù hơi dựng lên rồi cụp xuống ngay”, khẳng định rằng Pan Bozhou đã nhổ vào mặt Varun

⇒ phan bội châu tính tình cứng rắn, tưởng varen chỉ là con nít

Xem Thêm : Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu: Dành cả cuộc đời để viết tình ca

Câu 6 (SGK ngữ văn tập 7, trang 94)

– Tính cách của Varen:

+ xảo trá, lố bịch, đại diện cho bọn phản động Pháp ở Đông Dương

+ Pan Peizhu ngoan cường bất khuất, xứng đáng là anh hùng xả thân quên chết, tiêu biểu cho tinh thần dân tộc

⇒Truyện khắc họa hai nhân vật thuộc hai lực lượng xã hội đối lập nhau ở nước ta thời Pháp thuộc

Bài tập

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 10: Tổng hợp kết bài Chí khí anh hùng của Nguyễn Du (27 mẫu) Kết bài Chí khí anh hùng

Bài 1 (SGK Ngữ Văn Tập 7 Trang 95)

– Tác giả không bình luận trực tiếp về Phan Bội Châu

– Ngược lại, phe đối lập nêu bật sự kiên cường và lòng yêu nước của Pan Peizhu

→Tác giả bày tỏ lòng yêu mến, khâm phục và khâm phục người chiến sĩ cách mạng kiên trung, bất khuất này

Bài 2 (SGK Ngữ Văn Tập 7 Trang 95)

Ý nghĩa của cụm từ “thủ đoạn” mang ý nghĩa khái quát sâu sắc:

+ “trò”: châm biếm, châm biếm

+ “lố bịch”: lố bịch, giả tạo một cách lố bịch

+ truyện cười: varen bịp bợm khi nói chuyện với phan bội, gây thất bại và khinh thường những người tù cách mạng.

Ý nghĩa-Nhận xét

– Qua tác phẩm, học sinh thấy được hai hình ảnh của hai lực lượng xã hội đối lập nhau ở nước ta thời Pháp thuộc. Nếu varen xảo trá, lố bịch, đại diện cho bọn thực dân Pháp phản động ở Đông Dương, thì Phan Bội Châu gan góc, bất khuất, xứng đáng là anh hùng, nghĩa sĩ, người xả thân vì độc lập, diệt vong. Nó thể hiện tinh thần của dân tộc Việt Nam.

– HS phân tích tác phẩm về những nét đặc sắc nghệ thuật: giọng văn sắc sảo, hóm hỉnh, trí tưởng tượng, tiểu thuyết bậc thầy.

Xem thêm những bài văn mẫu lớp 7 ngắn hay và ý nghĩa:

• Sử dụng Cụm Chủ ngữ-Động từ để Kéo dài Câu: Bài tập (tiếp theo)
• Luyện nói: Bài văn giải thích một số vấn đề
• ca huệ trên sông Hương
• Danh sách
• Quay lại Bài tập viết 6

Xem thêm các bộ đề học văn lớp 7 hay hơn:

• Soạn 7 (bản ngắn nhất)
• Soạn 7 (Siêu ngắn)
• Viết 7 (rất ngắn)
• Bài văn mẫu lớp 7
• Tác giả – Văn học
• Lý thuyết, Thực hành Tiếng Việt – Tập làm văn 7
• 1000 câu trắc nghiệm ngữ pháp 7 câu hỏi và đáp án
• Giải bài tập Ngữ pháp 7
• Top 48 câu hỏi Ngữ văn 7 có đáp án

Đáp án bài tập lớp 7 sách mới:

• (MỚI)Các phương pháp giải bài tập liên thông kiến ​​thức lớp 7
• (MỚI)Giải pháp Bài tập về nhà cho Lớp 7 của Creative Horizons
• (Mới)Giải bài tập diều lớp 7

Ngân hàng đề thi lớp 7 tại

khoahoc.vietjack.com

• Hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm môn Toán, Ngữ Văn lớp 7 có đáp án