Câu kể là gì?

a) Ghi nhớ:

Bạn Đang Xem: Câu kể là gì?

– Câu trần thuật (còn gọi là câu trần thuật) là câu dùng để kể, tả, giới thiệu về sự vật, sự việc hoặc bày tỏ quan điểm, ý kiến ​​của mọi người. Phải có dấu chấm ở cuối câu.

– Cấu trúc câu như sau:ai làm gì?như ai? đó là ai?

a) Câu chuyện: Ai đã làm gì? (Tuần 17 – Lớp 4)

– gồm 2 phần: phần 1 là chủ ngữ (cn) trả lời cho câu hỏi: ai (cái gì; con gì) ? vị ngữ (vn), Trả lời câu hỏi: làm gì?

– vn chỉ hoạt động của người, con vật (hoặc vật được nhân hóa, cây cối) trong câu ai làm gì?. vn có thể là: động từ hoặc cụm từ điện thoại.

– cn trong câu ai ? dùng để chỉ sự vật (người, con vật hoặc đồ vật, thực vật được nhân hóa) có hoạt động được nói đến. ở vn. cn thường gồm danh từ hoặc cụm từ dt.

b) Còn câu chuyện thì sao?Ai? (Tuần 21 – Lớp 4)

– ai? Gồm 2 phần chính: cn Trả lời câu hỏi: ai (con gì, con gì))? vn Trả lời câu hỏi: như thế nào?

–ai?Vn trong câu chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái của sự vật được nói đến trong cn. Vn thường gồm tính từ, động từ (hoặc cụm từ tt, dt).

ai?Chữ

-cn trong câu chỉ sự vật có đặc điểm, tính chất, trạng thái được nói đến trong vn. cn thường được tạo bởi dt (hoặc cụm dt).

c) Cho biết Đó là ai? (Tuần 24, Lớp 4)

– Văn tự sự ai đấy? gồm hai phần. Phần thứ nhất là cn, trả lời câu hỏi: ai (con gì, con gì) ? Phần thứ hai trả lời câu hỏi: là gì (ai, con gì) ?là gì)?

– ai? là gì được dùng để giới thiệu hoặc nêu nhận định về người và vật.

Xem Thêm: Soạn bài Quan hệ từ | Soạn văn 7 hay nhất

– Trong câu ai là? vn nối với cn bằng từ is vn thường thành từ dt (hoặc cụm từ dt ).

ai vậy?

-cn trong câu này chỉ những thứ được giới thiệu và xác định ở vn. cn trả lời cho câu hỏi: ai (cái gì, con gì)? cn thường gồm các dt (hoặc các cụm dt).

b) Câu hỏi thực hành: (Lưu ý: Một số học sinh sẽ viết câu trả lời của mình trên giấy kiểm tra. )

Bản nhạc 1:

Xem Thêm : Các yếu tố ảnh hưởng đến ăn mòn kim loại

Tìm một đoạn văn dưới đây cho biếtai đã làm gì? rồi gạch dưới bộ phận vn của mỗi câu tìm được:

Bàn tay mềm mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh bụng. bảng quan sát. Nhúng tay vào nước và vuốt nhẹ các bên* của cá. Con cá vẫn còn trong tay cô.

*Việc tách cn và vn trong câu này được copy từ câu trả lời trong tài liệu gốc, nhưng điều này gây khó khăn cho việc xác định số điện thoại của trung tâm và theo tôi, vn chỉ là vuốt cá bên. Nếu muốn giữ nguyên đáp án trong file gốc thì nên thêm dấu phẩy cho rõ ràng: đĩa / nhúng tay vào nước, vuốt nhẹ hai bên mình cá.

Bài 2:

Tách cn và vn trong các câu sau bằng dấu gạch ngang ( / ), và cho biết vn trong mỗi câu là tel hay cụm từ tel.

a) đứa bé/tiếng cười. (t)

b) thầy/thầy. (điện thoại nhóm)

<3

*Phần cn và vn của câu này copy từ đáp án trong tài liệu gốc, tuy nhiên điều này gây khó khăn trong việc xác định số điện thoại của trung tâm, theo mình thì vn chỉ là Tranh giành miếng ăn. Nếu muốn giữ nguyên câu trả lời trong văn bản gốc, bạn nên thêm dấu phẩy cho rõ ràng: Bầy cá chuối/ lao lại, đánh nhau.

Bài 3:

<3

Xem Thêm: Toán 7, 9, 10: Các dạng toán Cho tam giác ABC vuông tại A

Bài 4:

Tìm cn, vn, trạng ngữ của các câu sau:

Cá chuối mẹ / Bơi ngược vào bờ, ẩn mình trong khe nước. Chợt nghe tiếng bước chân rất nhẹ, mẹ cá trê / nhìn ra thì thấy con mèo hai mắt xanh lè tiến lại gần. Mẹ Chuối Cá / Dùng hết sức nhảy xuống nước. Con mèo / nhanh hơn, lao vào cắn cổ cá chuối mẹ. Dưới nước đàn cá chuối con/Chờ hoài không thấy mẹ.

Bài 5:

Làm cách nào để tìm câu chuyện về ai? Sau đó gạch chân phần vn.

Những rặng hồi xanh thẫm thơm ngát trên những ngọn đồi quanh làng. Ngay cả một chiếc lá bị nghiền nát cũng có mùi tuyệt vời. Gió càng thơm. Hình bát giác thẳng, cao và tròn. Cành hồi giòn và dễ gãy hơn cành khế. Hoa hồi khô rải trên lá*.

*Trùng tên với bt1 và bt2

Xem Thêm : Giải đáp câu hỏi Nên học nghề gì cho nữ không bằng cấp

Bài 6:

vn thấy trong câu ai? bt5 có nghĩa là gì? Chúng được tạo thành từ những từ nào?

*Đáp án:

– Nội dung thể hiện đặc điểm, tính chất, trạng thái của sự vật.

– Câu 1, 3, 5 do cụm tt tạo nên. Câu 2 và câu 6 được tạo bằng cách phân cụm dt. câu 4 được tạo bởi một thành viên.

Bài 7:

Xem Thêm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây tre Dàn ý & 20 bài văn tả cây tre lớp 4

Tìm một câu cho biếtđó là ai? và giải thích tác dụng của từng câu.

a) Tôi/tôi là một tay quay (Giới thiệu)

Người của tôi rất lớn.

b) Hoa cúc / là loài hoa sinh ra từ mặt trời

Con bướm vàng/ là mặt trời bay đằng xa

Lúa chín/ Trên đồng là nắng

Quả chợ, quả hồng,… / là mặt trời của cây. (đánh giá sự việc )

c) Tôi/tôi là chim chích chòe (giới thiệu)

Sống trên cành chanh.

Bài 8:

vn trong câu ai là ai? ở bt7 là dt hay cụm dt?

*Đáp án:

Các câu trong -a, b, vn đều là cụm từ dt

– câu c, vn là dt

…