Soạn bài Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận

Kết hợp với nội dung thao tác lập luận, phân tích, so sánh của SGK Ngữ văn 11 Tập 1, phần soạn bài gồm soạn bài toàn bài, tóm tắt, miêu tả, phân tích, cảm nghĩ. .

Bạn Đang Xem: Soạn bài Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận

1. câu 1 trang 120 sgk ngữ văn 11 tập 1

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Đừng kiêu ngạo. Kiêu ngạo là ngu xuẩn. Vì mình giỏi thì sẽ có nhiều người giỏi hơn mình. Tôi ổn, và còn nhiều người giỏi hơn tôi. Ngã mạn nghĩa là ngược. Sông lớn, bể rộng, đựng được bao nhiêu nước, vì thể tích của nó rộng và sâu, trong một cái bát nhỏ. cạn thì nước nhỏ làm tràn, kẻ kiêu căng tự mãn như cái bát không, cái đĩa không.

(Hồ Chí Minh cần kiệm, liêm chính)

– Tham số nào được sử dụng trong đoạn trích dẫn trên?

– Phân tích mục đích, vai trò và sự kết hợp của các thao tác suy luận trong đoạn trích.

– Em có thể rút ra kết luận gì về việc vận dụng kết hợp nhiều thao tác lập luận trong một đoạn (bài) bài văn nghị luận?

Xem Thêm: Bài 1: Tích phân bất định – Nguyên hàm, Tích phân bất định

Trả lời:

– Đoạn trích sử dụng phép lập luận so sánh, phân tích.

– Mục đích, tác dụng, kết hợp:

+ Mục đích: Làm rõ quan điểm (không kiêu căng)

+ Tác dụng: Tăng hiệu quả thuyết phục người nghe/đọc.

+ Trong đó phần phân tích là phần chính, phần so sánh là phần phụ.

– Đòi hỏi sự linh hoạt trong việc kết hợp nhiều luận cứ trong một đoạn văn/bài văn nghị luận.

2. câu 2 trang 120 sgk ngữ văn 11 tập 1

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 7: Cảm nghĩ về món quà mà em được nhận thời thơ ấu

Kết hợp phân tích, so sánh, viết nên vẻ đẹp của bài thơ (bài):

Trả lời:

Kết hợp giữa phân tích và so sánh, cái hay của bài thơ:

Xem Thêm : Thuyết Minh Về Bác Hồ ❤️️15 Bài Thuyết Minh Hồ Chí Minh Hay

Ví dụ: Viết một đoạn văn nói về vẻ đẹp của hình ảnh người phụ nữ trong bài thơ về người vợ yêu quý.

a) Hãy coi một đoạn văn đã viết là một phần của một văn bản hoàn chỉnh và nói:

– Tên bài: Vẻ đẹp của người bà trong bài thơ về người vợ yêu dấu.

– Để làm rõ chủ đề, cần lập luận như sau:

+Giới thiệu nhà thơ Du Pont, những bài thơ về người vợ yêu quý của ông và hình ảnh người bà.

+Vẻ đẹp của hình tượng người bà.

+ Nghệ thuật tạo hình tượng thiếu nữ.

+ Khẳng định vẻ đẹp của hình ảnh cô và nói lên cảm xúc của mình.

– Bài viết làm rõ luận điểm bảo vệ vẻ đẹp của hình tượng người phụ nữ trong thân bài.

b) Để chứng minh cho lập luận về vẻ đẹp hình thể người phụ nữ, cần đưa ra hai luận điểm:

Xem Thêm: 2 bài văn mẫu Thuyết minh tác hại của thuốc lá đối với đời sống con

+Nỗi vất vả, nhọc nhằn, gian khổ của bà.

+ Những đức tính tốt của bà.

– Cần vận dụng phân tích, so sánh để xây dựng bài:

+Phân tích thấy rõ các khía cạnh của hình tượng người bà,

+ Phân tích các dấu hiệu nghệ thuật để tổng hợp nội dung;

+ So sánh để chỉ ra nét giống nhau giữa vẻ đẹp của Bát Tự với các hình tượng thiếu nữ khác trong thơ ca dân gian hồ Huyền Hương.

– Bạn có thể sử dụng phân tích làm thao tác chính và so sánh làm thao tác phụ.

– Yêu cầu vận dụng hài hòa, logic, liên kết giữa các hành động.

Tham khảo:

Xem Thêm : Cách làm trang bìa trong Microsoft Word để tạo hứng thú cho người đọc khi xem file

Thơ hay phải có nội hàm sâu xa, hình thức thể hiện phù hợp, thơ hay phải để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc sau khi đọc. Họ coi đó là trạng thái tâm trí của họ. Điều thú vị là cái hay của những bài thơ tự tình của Huyền Hương Hồ là ở chỗ cách dùng từ ngữ cá ngừ rất giản dị, giàu tính biểu cảm, táo bạo nhưng cũng rất tinh tế. Đó là những câu như “mặt đỏ lười, chân đạp mây, chia tình”. Với sự khéo léo trong ngôn từ, hồ xuân hương đã mang đến cho bài thơ nhiều cung bậc, đủ sắc thái cảm xúc: xấu hổ, buồn bã, uất ức, nổi loạn và cuối cùng là cay đắng, chán chường. Nhà thơ còn thực hiện một ẩn dụ: lấy “mỹ nhân” làm “nước non” tuy táo bạo nhưng rất phù hợp, đồng thời cũng làm nổi lên tâm trạng cô đơn, buồn tẻ của ông. Đặc biệt nghệ thuật nâng cao của câu cuối “tình-sẻ-chút-zi-zi” đã làm nổi bật tâm trạng chua xót, xót xa của chủ thể trữ tình trước tình yêu phức tạp. Với nghệ thuật độc đáo này, hồ Xuân Hương đã góp vào kho tàng thơ ca Việt Nam những vần thơ đậm đà nhưng chân chất, mới lạ và gần gũi. Đoạn thơ có giá trị nhân văn sâu sắc. Nữ nghệ sĩ He Chunxiang kể nỗi cô đơn buồn tủi, kể tình cảnh cay đắng của biết bao người phụ nữ trong xã hội phong kiến. Đó là một xã hội bất công, rất nhiều danh tính “đỏm dáng” bị bỏ lỡ, thật là khổ. Buồn bã trước hiện trạng, nữ ca sĩ luôn khao khát một cuộc sống hạnh phúc, một tình yêu viên mãn. Niềm khao khát hạnh phúc vợ chồng của Huyền Hương Hồ cũng là niềm khao khát của người phụ nữ trong xã hội bấy giờ. Đây là một mong muốn chân thành và nhân văn.

3. câu 3 trang 121 sgk 11 tập 1

Làm việc tại nhà

a) Viết đoạn văn có sử dụng kết hợp các thao tác phân tích, so sánh để trình bày các quan điểm khác nhau trong khuôn khổ dàn ý đã lập.

b) Viết bài văn nghị luận ngắn về phẩm chất học sinh, kết hợp các thao tác phân tích, so sánh.

c) Tập hợp những đoạn văn hay, trong đó tác giả kết hợp thành công các thao tác phân tích và so sánh.

Xem Thêm: Bài 1: Tích phân bất định – Nguyên hàm, Tích phân bất định

Trả lời:

b)Sự ham học của học sinh:

– Giải thích khái niệm “ngu học”.

– Phân tích, chứng minh, bình luận:

+ Về mặt tích cực, lợi ích mà phẩm chất này mang lại cho học sinh (phân tích).

+Thành tích học sinh chăm học (phân tích, kết hợp so sánh với lười học và biểu hiện lười biếng).

+ Học sinh học không tốt sẽ ra sao? (Phân tích so sánh).

Tham khảo:

Trung thực là một đức tính quan trọng mà mỗi học sinh nên có. Đây là điều không thể chối cãi. Tuy nhiên, ngày nay, chịu ảnh hưởng của nhiều chiều hướng, có người, có người, có em lương thiện, có em bất lương. Gian lận trong thi cử, dối trá với cha mẹ, thầy cô, bạn bè và những người xung quanh là những biểu hiện điển hình nhất của học sinh thiếu trung thực. Vì sao có thể khẳng định trung thực là phẩm chất quan trọng mà mỗi học sinh cần phải có? Chúng tôi hiểu rằng giáo dục con người, và quan trọng nhất là giáo dục các em ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Thời học sinh có ảnh hưởng trực tiếp đến việc định hình nhân cách của một con người sau này. Người ta còn là học sinh từ nhỏ, không được giáo dục trung thực thì hậu quả sẽ nghiêm trọng biết bao. Thứ nhất, đối với bản thân học sinh. Họ sẽ mất lòng tin vào mọi người và lòng tự trọng của họ đối với mọi người. Không trung thực sẽ làm mất lòng tin và sự tôn trọng của mọi người dành cho bạn. Học giả, kiếm bằng thật bằng cách chép bài, gian lận trong thi cử vẫn còn tràn lan. Ảnh hưởng nghiêm trọng đến hiệu quả giảng dạy thực tế và gây dư luận không tốt trong xã hội.

Trước:

• Chuẩn bị bài tập Lập luận và so sánh SGK Ngữ văn 11 Tập 1

Tiếp theo:

• Viết văn chúc phúc trong sách giáo khoa ngữ văn Đường Gia tập 1

Xem thêm:

• Các bài Ngữ văn lớp 11 khác:
• Học tốt môn toán lớp 11
• Học tốt Vật lý lớp 11
• Học tốt môn Hóa lớp 11
• Học tốt môn sinh học lớp 11
• Điểm tốt môn lịch sử lớp 11
• Địa lý lớp 11
• Học tốt tiếng Anh lớp 11
• Học tốt môn Tiếng Anh lớp 11 thí điểm
• Học tốt môn Tin học lớp 11
• Học chăm chỉ môn gdcd lớp 11

Trên đây là hướng dẫn soạn bài luyện tập kết hợp lập luận phân tích và so sánh đầy đủ và ngắn gọn nhất. Tôi chúc bạn mọi điều tốt đẹp nhất trong công việc ngữ pháp của mình!

“Môn thể thao nào đã khó giabaisgk.com”