Tính sử thi của tác phẩm Rừng xà nu – Nguyễn Trung Thành

Bố cục

Bạn Đang Xem: Tính sử thi của tác phẩm Rừng xà nu – Nguyễn Trung Thành

1. Lễ khai trương

– Giới thiệu về tác giả và tác phẩm của rừng

– Đặt câu hỏi thảo luận

2. Nội dung bài đăng

a) Khái quát chung về sử thi

– Nội dung:

+ Phản ánh sự kiện có ý nghĩa trọng đại, liên quan đến cả một quốc gia, có quy mô to lớn

+ Ca ngợi thần thông của các anh hùng, phẩm chất tốt đẹp, khí phách dân tộc

– Nghệ thuật:

Xem Thêm: Quạ và Công [bài học của sự kiên nhẫn]

+ Hệ thống ngôn ngữ chữ ký duy nhất

+Phong cách viết sử thi độc đáo

b) Nguồn cảm hứng sử thi trong bụi rậm

* Chủ đề: Chiến tranh vệ quốc vĩ đại

Xem Thêm : Giới sinh vật là gì? Phân chia giới sinh vật như thế nào?

*Sáng tác đặc biệt:

– Nguyễn Trung Tín viết Rừng xà nu vào năm 1965, năm diễn ra cuộc chiến tranh ác liệt nhất của quân và dân ta chống Mỹ xâm lược. Khi đó, đế quốc Mỹ xông vào đánh chiếm miền Nam, đưa quân đánh phá miền Bắc.

– Tác giả mượn hình ảnh làng Suoman để nói đến tình cảnh đất nước trong những năm tháng đen tối lúc bấy giờ, con đường duy nhất để thoát khỏi đau khổ là vùng lên đánh giặc.

=>Bản thân tác phẩm đã mang không khí sử thi hào hùng của dân tộc.

* Nhân vật chính của truyện: tnú——người con của làng Suoman, xuất thân từ núi rừng tây nguyên, dân làng sử dụng vũ khí đơn giản nhất và tinh thần ngoan cường nhất để chống Mỹ..

* Hình tượng sử thi trong tác phẩm

– Khung cảnh thiên nhiên núi rừng cao nguyên hùng vĩ, hùng vĩ và nên thơ tạo nên chất sử thi riêng. Hình ảnh rừng vó được nhắc đi nhắc lại nhiều lần:

<3Tác phẩm kết thúc với hình ảnh khu rừng cằn cỗi của "Chân trời"

Xem Thêm: Giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi | Văn mẫu lớp 8

+Cả rừng rắn nằm “trong tầm mắt đại bác của quân thù”, “không cây nào không đau”, “anh bị phạt bước qua gốc cây, ngã xuống, nhựa vương vãi khắp mặt đất”

<3 ham nhẹ "chạy rất nhanh…thẳng"

+Họ luôn “ ưỡn ngực bảo vệ xóm làng”

=>Hình ảnh cây xà nu tượng trưng đặc biệt cho nhân dân Soman và cả dân tộc Việt Nam, đồng thời khung cảnh hùng vĩ, thơ mộng tạo nên cảm hứng sử thi cho tác phẩm.

– Hình tượng anh hùng sử thi – tnú:

+ là người gánh vác số phận của cả cộng đồng: chị cũng là nạn nhân trực tiếp gánh chịu sự hãm hại của kẻ thù: mồ côi mẹ từ nhỏ được dân làng nuôi nấng; lớn lên chị tham gia cách mạng và bị bắt. địch nhiều lần; Bị địch giết; bị địch đốt 10 đầu ngón tay bằng dầu bọt xà phòng.

+ là hiện thân của người con mang lý tưởng của đất nước: tự nguyện tham gia cách mạng từ nhỏ; chết rồi ai sẽ lãnh đạo dân làng thay tôi”

Xem Thêm : Bố họ Lục nên đặt tên con là gì? Gợi ý tên bé trai và bé gái

+ Mang những phẩm chất tiêu biểu của người dân đồng bằng miền Trung: gan dạ, dũng cảm, mưu lược hơn người…; yêu Tổ quốc, yêu đồng bào, yêu vợ thương con.

=> Hình tượng tnú được xây dựng dựa trên cảm hứng sử thi rất tiêu biểu, tạo nên tính cách độc đáo của những người anh hùng ở đồng bằng Trung Bộ.

– Chân dung cộng đồng làng soman:

+ Người cao tuổi: Các bô lão trong làng, các bô lão luôn truyền cho con cháu lòng yêu nước và tinh thần cách mạng, “đảng không bao giờ diệt, núi không bao giờ nát”, “chúng cầm súng, ta cầm súng”.

+ dit: Bí thư chi bộ, thế hệ trẻ tiếp theo sẽ đi con đường cách mạng Làng Suoman, hạt nhân của phong trào kháng chiến

Xem Thêm: Cấu tạo của động cơ điện một chiều

+ bé heng: Cậu bé đưa tin từ nhỏ đã làm công việc đưa tin, có tư tưởng cách mạng “áo dài qua hông đóng khố”

+Hình ảnh dân làng: quây quần bên nhà bà cụ nghe bà kể câu chuyện của nhân vật chính “Ăn cơm xong, từ nhà đại bàng,… về nhà mẹ”

p>

=>Tinh thần đoàn kết tập thể, cộng đồng truyền từ đời này sang đời khác tạo nên tinh thần dân tộc trường tồn.

*Đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm rừng vọ

– Giọng điệu trần thuật: trang trọng, hào hùng, hào hùng, lãng mạn

– Nghệ thuật miêu tả có các phương tiện: phóng đại, so sánh, nhân hóa, ẩn dụ…

– Kết cấu truyện ở đoạn cuối tương ứng: mở đầu là hình ảnh rừng Sanư, kết thúc cũng là hình ảnh rừng Sanu.

=>Giúp tăng thêm cảm giác sử thi cho tác phẩm của bạn.

3. Kết thúc

– Trình bày lại câu hỏi