Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây trang 30 SGK Ngữ văn 10 – Ngữ văn lớp 10

I. Kiến thức cơ bản

Bạn Đang Xem: Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây trang 30 SGK Ngữ văn 10 – Ngữ văn lớp 10

1. Về khái niệm sử thi

Sử thi là tác phẩm tự sự dân gian có quy mô lớn, sử dụng ngôn ngữ có vần, nhịp điệu để tạo nên những hình tượng nghệ thuật mang tính chất kỷ niệm, kể về một hoặc một số sự kiện lớn xảy ra trong đời sống của cộng đồng người xưa.

Có hai loại sử thi dân gian:

– Sử thi thần thoại là loại sử thi kể về sự hình thành thế giới, sự ra đời của muôn loài, sự hình thành các dân tộc, nơi cư trú cổ xưa của họ và đôi khi là sự xuất hiện của các nền văn minh sơ khai. Ở nước ta có nhiều sử thi tiêu biểu như: Pudishengguo (mường), Ẳm te luong (Thái), Cây thần (mông-nông),…

– Sử thi anh hùng là câu chuyện kể về cuộc đời và những việc làm hiển hách của người anh hùng – anh hùng là người đại diện tối cao cho của cải, quyền lực, sức mạnh và ước mơ của nhân dân thời bấy giờ. cổ đại. Các tác phẩm tiêu biểu của tiểu thể loại này là: Bá Liên, Bá Di, Xing Ya, Khinh (Ê-đê); Đăm Said (ba-na),…. Trong số những tác phẩm này, tác phẩm được biết đến rộng rãi và nổi tiếng nhất là Sử thi săn đập.

2. Về clip chiến thắng mtao mxay

Xem Thêm: Công thức biến đổi tích thành tổng cần nhớ

Đoạn trích chiến thắng thuộc phần giữa của tác phẩm: Sau khi Đăm Săn cưới hai anh chị tù trưởng, chàng trở thành một tù trưởng giàu có và nổi tiếng. Tù trưởng kền kền (mtao grù) và trưởng lừa sắt (mtao mxai) lừa Đăng Đạm bắt nô tỳ ra đồng săn bắn, xuống sông lao động sản xuất, kéo dân vào cướp làng, bắt hơn 2 người công việc. Hai lần Đăm Săn tổ chức đánh giặc và cả hai lần đều thắng, không những cứu được vợ mà còn thôn tính được ruộng đất của giặc, làm rạng danh, bộ tộc giàu mạnh, dân cư đông đúc. Hơn.

Trích đoạn ca ngợi cuộc chiến đấu của con đập. Đây là cuộc chiến vì danh dự, vì hạnh phúc gia đình và quan trọng hơn là vì cuộc sống bình yên, thịnh vượng của gia đình. Đoạn trích này tiêu biểu cho đặc điểm của thể loại sử thi anh hùng.

Xem Thêm : Tập làm văn lớp 5: Tả quang cảnh trường em trước buổi học 2 dàn ý & 35 mẫu bài tả cảnh trường em

Hai. Viết báo

1. Tóm tắt diễn biến của trận chiến với các sự kiện và chuỗi sự kiện chính xác

b) Tham chiến:

– Vòng đầu tiên

+ hai bên múa khiên

+ mtao xây dựng trước: tỏ ra yếu đuối

Xem Thêm: Cảm nhận về cái chết của cô bé bán diêm trong truyện ngắn cùng

+ Tình yêu dành cho múa khiên: mạnh mẽ hơn và tài năng hơn

Quảng cáo

– Vòng 2

+ Thích đi săn múa khiên: dũng mãnh như gió. Ngọn giáo đâm liên tục vào mtao mtao, nhưng không.

Xem Thêm : TOP 30 bài văn Tả cây bàng lớp 4 hay nhất

+ kết quả

+ Săn chém mtao mxai với sự giúp đỡ của thần thánh.

+ Dân làng rất có thể đã theo cuộc đi săn đến ngôi làng mới.

Xem Thêm: 10 Benefits and Uses of Electronic Gadgets in Learning

2. Cuộc chiến giữa săn bắt và mtao msai là cuộc chiến đoàn kết cộng đồng. Đây không phải là một cuộc chiến tranh xâm lược với mục đích tàn sát, cướp bóc và bắt người. Vì vậy, thái độ của nô tỳ hai bên đối với kết cục của hai tù trưởng cũng có những nét riêng:

– Về phía mtao mxay: sau khi thủ lĩnh của họ bị đánh bại, nhiều nô lệ đã cúi đầu và tuân theo thủ lĩnh quyền lực hơn (“không thể đi!…bây giờ nhà giàu đang lãnh đạo chúng ta! không tồn tại nữa” ). Thái độ và Hành động Nhóm này chứng tỏ họ luôn mơ ước trở thành một tập thể giàu có và hùng mạnh. Họ luôn mơ ước về một nhà lãnh đạo dũng cảm và tài ba.

– Đi săn đập: Dân làng hân hoan chào đón người anh hùng vừa chiến thắng trở về. Họ chen lấn xung quanh trong sự ngây ngất, không chỉ để ăn mừng sự mở rộng, sức mạnh và sự giàu có của nghề buôn sóc, mà còn để chào đón những nô lệ mới một cách thiện chí và hòa thuận (“…con trai đi tới đi lui.” Ngực chạm ngực. Gái đến và đi Đi. Ngực kề ngực. Cảnh nhà trưởng thôn giàu có sướng quá!”).

3. Đoạn trích này miêu tả các cuộc chiến tranh giữa các thị tộc thời nguyên thủy, nhưng không tập trung vào cảnh chết chóc đau thương. Ngược lại, tác giả dân gian chủ yếu miêu tả cảnh tưng bừng mừng chiến thắng của Líp-ba. Khi mtao mconi thua, cuộc chiến dừng lại. Tuy nhiên, sự thất bại của mtao mxay không làm cho dân làng sợ hãi và hoang mang. Ngay lập tức họ đi về hướng Dam Hunt, hòa nhập vào khu phố mới của họ một cách khá tự nhiên. Điều tương tự cũng xảy ra với dân làng săn đập, họ chào đón những người bạn mới rất chân thành. Không khí của bữa tiệc sau chiến thắng từng tràn ngập sự náo nhiệt và hân hoan, không chút sóng gió. Bằng việc lựa chọn hình thức thể hiện nghệ thuật này, tác giả dân gian đã nhận ra tính tất yếu của chiến tranh thị tộc – một cuộc chiến không kìm hãm sự phát triển của xã hội Êđê mà ngược lại giúp những tập thể manh mún, rời rạc liên kết với nhau thành những tập thể lớn mạnh hơn. Bằng cách này, họ trở thành những người trưởng thành thực sự. Chọn cách thể hiện nghệ thuật cũng là cách để nhân gian ngợi ca thân thế và sứ mệnh lịch sử của các anh hùng. Chỉ những nhân vật kiệt xuất của thời đại như vậy mới có thể đứng lên và đoàn kết các gia đình nhỏ thành một cộng đồng lớn và giàu có.

4. Trong đoạn trích này, mẫu câu được sử dụng phổ biến nhất là câu so sánh và ví von. Những câu này có thể chứa ẩn dụ (Chàng múa trên cao, gió như bão táp; kiểu (đập săn múa khiên), cũng có trường hợp so sánh kiểu tương phản (cảnh đập săn múa đối lập với mtao mxai). Những câu đòn bẩy này có giá trị rất lớn trong việc miêu tả tính cách của nhân vật chính. Nó khẳng định và nâng cao tài năng và sức mạnh của người thợ săn—một anh hùng lỗi lạc che khuất sự giàu có và quyền lực của kẻ thù. Cần nói thêm rằng nếu tiếp tục phân loại thì có thể thấy rất rõ: những hình ảnh, sự vật được so sánh ở đây đều lấy từ thiên nhiên, lấy từ vũ trụ. Bằng cách này, ngụ ý của tác giả là muốn dùng vũ trụ để “đo” hình dáng và tầm vóc của nhân vật chính. Thủ pháp nghệ thuật này là một thủ pháp quen thuộc trong sử thi. Nó giúp làm nổi bật những giá trị thẩm mỹ tiêu biểu của thể loại: tính chất uy nghiêm, đồ sộ và mạnh mẽ.

Tập thể dục

Theo bạn, vai trò của các vị thần và con người trong việc chiến đấu và giành chiến thắng là gì?

Sự xuất hiện của Thượng đế (thần thánh), và sự can thiệp của Thượng đế vào chiến thắng của cuộc săn bắn, minh chứng cho mối liên hệ chặt chẽ giữa con người và Thượng đế thời bấy giờ. Nói cách khác, đó là dấu vết của tư duy thần thoại trong sử thi, dấu vết của xã hội chưa có sự phân chia giai cấp rõ ràng. Tuy nhiên, qua câu chuyện này cũng có thể thấy rằng, dù can thiệp vào công việc của con người, nhưng các vị thần chỉ đóng vai trò “tư vấn” và đưa ra “gợi ý” cho hành động chứ không phải là người đưa ra quyết định cuối cùng. Chiến thắng cao của cuộc chiến. Vì vậy, trước mặt các vị thần, nhân vật chính vẫn giữ vai trò quyết định và có sự độc lập của riêng mình. Sắp xếp câu chuyện theo cách này cũng là một cách để duy trì vai trò của nhân vật chính và duy trì tinh thần dân chủ của gia tộc cổ đại.