Có thể bạn quan tâm
Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Seng là một tác phẩm tiêu biểu của nền văn học Việt Nam, đồng thời cũng là tác phẩm khắc họa di sản về tình cảm gia đình, tình phụ tử, gây xúc động sâu sắc trong lòng người đọc. Tác phẩm nổi bật lên là nhân vật Thu – một cô gái rất cá tính, mạnh mẽ và hết lòng yêu thương cha. Em hãy phân tích em bé trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà”. Mời bạn đọc cùng theo dõi.
Bạn Đang Xem: Phân tích nhân vật bé Thu trong Chiếc lược ngà hay chọn lọc
1. Giới thiệu tác giả: nguyễn lượng sang:
Nhà văn Nguyễn Quang Sinh, bút danh Ruan Sheng, sinh năm 1932, mất năm 2014. Sinh ra tại tổng Mai Lương (nay là xã Mai Lương), huyện Trác Môn, tỉnh An Giang. Ông tham gia kháng chiến chống Nhật và giữ nhiều chức vụ quan trọng. Cuộc đời của tác giả đã trải qua trong cuộc kháng chiến chống Nhật chống Pháp và Hoa Kỳ.
Nguyễn Quang Sinh là đảng viên ưu tú của Đảng, hội viên ưu tú của Hội Nhà văn Việt Nam. Ông đã để lại một sự nghiệp sáng tác đồ sộ, viết nhiều truyện ngắn và tiểu thuyết như “Dòng sông thơ ấu”, “Chị nhung”, “Paris”, “Thằng con bỏ chạy”, và nhiều bộ phim như “Cánh đồng”, “Người hoang dã”. . Tượng”, “Cho đến”… Bằng tài năng của mình, nguyễn quang sang đã liên tiếp giành được nhiều giải thưởng danh giá.
2. Giới thiệu truyện ngắn “Chiếc lược ngà”:
Tiêu đề:
Nhan đề “Chiếc lược ngà” thể hiện tốt nội dung, tư tưởng và chủ đề của tác phẩm. Không những thế đây còn là hình tượng nghệ thuật chứa đựng tình cảm cha con sâu nặng, thiêng liêng. Với bé, chiếc lược ngà là kỉ niệm của bố, là kỉ niệm của những người lính nơi chiến khu, là tình cảm yêu thương của bố dành cho bé.
Tóm tắt:
Ông tham gia kháng chiến. Anh ấy không có cơ hội về nhà và gặp cho đến khi con gái anh ấy 8 tuổi. Thu không biết mặt bố vì vết sẹo trên mặt không còn giống người mà em biết trong ảnh. Thu đối xử với cha cô như một người xa lạ. Khi nhận ra cha mình, tình cha con trong trái tim cô gái nhỏ ấm lên, cũng là lúc ông phải ra trận. Ở dưới gốc, người cha dồn hết tình yêu thương làm chiếc lược ngà cho cô con gái út. Tuy nhiên, anh ta đã chết trong một trận chiến. Trước khi nhắm mắt xuôi tay, ông còn trao chiếc lược cho người bạn để tặng con gái.
Hoàn cảnh sáng tác: Bài viết ra đời năm 1966 (lúc đó tác giả đang hoạt động ở chiến trường miền Nam), sau được đưa vào tập truyện cùng tên.
Bố cục ba phần:
– phần 1: “Tôi không muốn đưa ông về” từ đầu đến cuối: Ông Sáu xin nghỉ 3 ngày để về quê thăm họ hàng nhưng Bé Thứ đã chối bỏ ông là cha của mình.
– phần 2: Tiếp theo là “trượt nói chậm”: em bé nhận ra sự xa cách giữa cha và cha và con.
– Phần 3: Phần Còn Lại: Câu chuyện về sáu người sau này tử trận và Chiếc Lược Ngà.
Giá trị nội dung:Câu nói cảm động cho thấy dù trong chiến tranh nhưng tình cha con vẫn sâu đậm, cao đẹp.
Giá trị nghệ thuật:
– Dự phòng tự nhiên và hợp lý
– Nghệ thuật miêu tả tâm lí và diễn biến nhân vật, đặc biệt là nhân vật trẻ em.
3. Phân tích dàn ý nhân vật——Ví dụ 1:
3.1. Giới thiệu:
– Giới thiệu tác phẩm của nhà văn Nguyễn Quang Sáng và truyện “Chiếc lược ngà”.
Xem Thêm: Thử ngay 5 phần mềm xóa phông ảnh trên máy tính không cần Photoshop
– Nói về hoàn cảnh sáng tác: Năm 1966, phong trào chống Mỹ dâng cao.
– Cảm nghĩ chung về nhân vật: tình cảm mạnh mẽ, sâu sắc. Nhân vật bướng bỉnh đến mức bướng bỉnh, nhưng anh ấy vẫn là một đứa trẻ ngây thơ.
3.2. Văn bản:
Tóm tắt về đứa trẻ:
Đất nước có chiến tranh, cha cô đi công tác khi cô chưa đầy một tuổi, từ nhỏ cô đã không nhận được sự quan tâm, yêu thương của cha. Tình yêu của bé Thu dành cho bố chỉ thể hiện qua bức ảnh chụp chung với mẹ.
Phân tích diễn biến tâm lý nhân vật:
Tâm trạng thứ nhất: Bỡ ngỡ, sợ hãi, bỏ chạy; không nhận ông là cha, vì trên mặt ông có sẹo nên không muốn người đàn ông trong ảnh; chạy đến bà ngoại để bày tỏ sự tức giận (a phản ứng rất ngây thơ của đứa trẻ).
Xem Thêm : TẢI Bản đồ các nước Đông Nam Á khổ lớn phóng to năm 2023
Tâm trạng của bé: Sau lời giải thích của bà nội, bé cảm thấy buồn và tiếc nuối, khi cha con xa nhau, gặp cha đúng lúc;
Nghệ thuật phát triển tính cách của trẻ:
– Tình huống truyện (éo le)
-Miêu tả tâm lý nhân vật (sự bướng bỉnh của đứa trẻ, khi cha con sắp phải chia tay)
– Ngôn ngữ đặc trưng Nam Bộ (chân chất, mộc mạc, tình cảm).
3.3. Kết luận:
Tác phẩm là một câu chuyện cảm động về tình cha con, nó thể hiện tình yêu thương, sự nhạy cảm của tác giả đối với con người. Hãy học bài học của bạn và suy nghĩ cho chính mình.
4. Phân tích dàn ý tính cách của em bé – văn mẫu 2:
4.1. Giới thiệu:
– Giới thiệu về tác giả Nguyễn Quang Sinh và truyện ngắn “Chiếc lược ngà”.
– Giới thiệu và phân tích nội dung: Thứ năm là nhân vật chính của tác phẩm, một cô gái dễ thương, cá tính, tượng trưng cho tình cha con sâu nặng, thiêng liêng.
4.2. Văn bản:
Tổng quan về công việc:
Cốt truyện:
– Cuộc hội ngộ của hai cha con sau 8 năm: chỉ biết nhau qua những tấm ảnh Khi người cha muốn nghe con gọi mình là cha mà con không nhận ra đã đến lúc nhận ra tình yêu, bạn phải đi.
– Sau khi đi bộ đội về, người cha dốc hết tâm sức làm chiếc lược ngà cho con, chưa kịp trao cho con thì đã hy sinh trong trận giao tranh giữa quân Mỹ và quân ngụy.
Xem Thêm: Tập làm văn: Kể chuyện (Kiểm tra viết) trang 45 SGK Tiếng Việt 5 tập 2
Hoàn cảnh của em bé:
– Cha cô đi chiến đấu khi cô còn rất nhỏ, vì vậy trong tâm trí cô không có nhiều ký ức về ông. Chỉ có những bức ảnh con của người cha được trưng bày ở nhà.
– Đó là bi kịch xé nát trái tim cô khi ba cô gái trở về cách nhau vài ngày sau tám năm xa cách.
Phân tích nhân vật em bé trong Chiếc lược ngà:
Phân tích tính cách của bé khi lần đầu gặp bố:
– Cậu con trai thứ sáu lần đầu chạm tay vào Sẻ: Sẻ giật mình, mắt mở to, bối rối, lạ lẫm, rồi hoảng hốt, mặt tái mét.
– thấy bố chạy vào nhà cầu cứu mẹ. Thể hiện sự ngây thơ, trong sáng và không sợ hãi.
– Thu không chấp nhận sự thật rằng người cha mà cô nhìn thấy trong bức ảnh không giống người cha ngoài đời của mình.
Phân tích tính cách của trẻ trước và sau khi ở nhà:
– Khi cha cô cố gắng đến gần anh, cô bỏ chạy, coi anh như một người xa lạ.
– Thu quyết định không gọi bố và gọi bố trống rỗng mặc cho mẹ mắng.
– Khi phải múc nước từ chiếc chậu quá to và nặng so với sức của mình, cô không chịu giúp anh và tự mình xoay xở.
Xem Thêm : Hướng dẫn cách đánh vần gh trong tiếng Việt cực chuẩn
– Ông lão gắp một miếng trứng cá cho vào bát con, nó hất ra làm đổ cả bát cơm.
– Ông nội Sáu nổi giận đánh nó một trận, nó chạy ngay sang nhà bà nội.
-Bé phản ứng rất mạnh mẽ, vừa bướng bỉnh vừa thể hiện cá tính.
Phân tích tính cách thu thập được khi người con nhận ra cha:
– Khi cô ấy đến nhà bà ngoại, bà giải thích cho cô ấy lý do tại sao cha cô ấy có vết sẹo dài như vậy, cuộc sống của ông ấy khó khăn như thế nào và chiến tranh đã khiến ông ấy bị sẹo.
– Cô tủi thân, ân hận và tiếc hùi hụi, trằn trọc không sao ngủ được, “có lúc nằm, lăn qua lăn lại, thở dài như người lớn…”.
Xem Thêm: Bạn biết gì về các tháng trong tiếng Anh?
– Trước sự ngạc nhiên của Liu Gongzi và những người khác, thái độ của cô ấy đã thay đổi hoàn toàn vào thứ Năm: cô ấy không còn bướng bỉnh, lạnh lùng và cau có như trước.
– Nhìn thấy ánh mắt vừa thương vừa buồn của cha, mắt nó run lên.
Phân tích nhân vật em bé khi tạm biệt:
– Bé Thu bỗng cất tiếng gọi bố, tiếng gọi đau lòng ấy đã bị kìm nén suốt tám năm trời, tiếng gọi ấy chứa chan tình cảm yêu thương dành cho bố.
-“Nó la lên, nhanh như sóc, chồm lên, vòng tay ôm cổ bố”.
– “Nó ôm chặt lấy cổ bố, khóc nói bố không cho đi.”
– Anh khóc, hôn cô, hôn tóc, hôn cổ, hôn vai cô, thậm chí hôn cả vết sẹo của cha cô.
Khoảng cách giữa người cha và cô con gái nhỏ dường như đã được xóa nhòa. Thu không giấu được tình cảm của mình dành cho bố, sợ bố bỏ đi nên tìm mọi cách để níu kéo bố ở lại.
Tình yêu sâu sắc của cậu bé dành cho cha mình đã khiến mọi người xung quanh cảm động.
5.Phân tích nhân vật em bé trong chiếc lược ngà:
Có những tác phẩm khiến người đọc bật khóc vì những cảm xúc giằng xé của nhân vật. Một số nhân vật chỉ được tác giả vẽ ra, nhưng họ có những ám ảnh không thể ngăn cản. Thứ năm, những nhân vật trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sinh là những nhân vật luôn khiến người đọc rung cảm mỗi khi lật trang sách. “Chiếc lược ngà” được tạo ra vào năm 1966, khi Chiến tranh chống Nhật Bản đang diễn ra sôi nổi và gặp nhiều khó khăn. Anh nhập ngũ khi chưa đầy một tuổi, khi anh về thăm thì con đã lớn nhưng anh không chịu nhận cha. Nỗi dằn vặt, day dứt, nước mắt, sự hối hận, mâu thuẫn nội tâm của đứa trẻ đẩy cốt truyện lên cao trào. Cô sống bên cha ba ngày, Thu không chịu nhận, khi nghe bà nội kể về những vết sẹo trên mặt cha, cô liền ôm chặt lấy ông không cho đi. Khi người cha qua đời, mối quan hệ cha con bùng nổ và cảm xúc bên trong của người đọc tan chảy.
Tuy mới 8 tuổi nhưng cô bé rất cá tính, mạnh mẽ và bướng bỉnh. Trong đầu tôi chỉ có hình ảnh ngày cưới của Bố Mẹ. Anh ta chỉ có thể giữ những thứ này và đợi cha mình trở về. Khi sáu gọi “Lại đây! Anh đây cưng” nhưng Thu vẫn thẳng thừng từ chối. Ông Lưu luôn yêu thương con một cách chân thành và sâu sắc nhất nhưng thứ ông nhận lại chỉ là sự thờ ơ và xa lánh. Chỉ vì những vết sẹo dài trên mặt, chỉ vì chiến tranh, vì những tội ác mà nó đã gây ra.
Nguyễn Quang Sang thể hiện cá tính mạnh mẽ của một cô bé 8 tuổi rất sắc sảo và dũng cảm. Sự bướng bỉnh và thờ ơ của đứa trẻ đối với anh ta được thể hiện một cách sinh động trong từng cử động. Khi mẹ bảo con mời bố đi ăn tối, bố chỉ nói: “Lại đây ăn đi”. Đặc biệt là chi tiết đổ nước trong nồi cơm, dù không thể đổ nước ra ngoài nhưng bé cũng đành chịu nhờ bố giúp.
Thái độ ương ngạnh, thờ ơ, lãnh đạm của cậu con trai khiến ông rất buồn. Đỉnh cao của tính cách đứa trẻ thể hiện ở việc ăn, khi nó bỏ một miếng trứng cá vào bát mùa thu, nó đã hất đổ bát cơm. Người con trai thứ sáu không kiềm chế được thương tích và tức giận nên đã đánh anh ta một trận, mọi người tưởng Thứ Năm sẽ đứng dậy bỏ đi, không ngờ anh ta lại cúi đầu nhặt cá rơi bỏ vào bát rồi bỏ đi luôn. một từ. lên.
Chính ý nghĩ về đứa bé đã thôi thúc và thúc đẩy hành động trở nên bạo lực, phủ nhận tất cả tình cảm yêu thương mà cha dành cho mình. Bởi vì thứ năm không phải là cha tôi. Có lẽ chính tính cách và sự ngoan cường đó đã khiến Thu trở thành một cô gái xã giao ngoan cường trong cuộc kháng chiến chống Nhật sau này.
Nguyễn Quang Sáng không chỉ giới hạn trong việc miêu tả tâm lý nhân vật đứa trẻ tám tuổi mà lấy nhân vật này làm điểm xuất phát để phát triển một tình yêu nồng nàn, say đắm. Cô sống với cha mình trong ba ngày, nhưng Ser từ chối nhận ông, cho đến khi bà kể cho cô nghe về những vết sẹo trên mặt ông từ chiến tranh, sự thật mới được đưa ra ánh sáng. Khuôn mặt anh ta xấu xí và buồn bã, dường như anh ta nghĩ đến ông Liu nhưng anh ta không dám đến gần anh ta. “Cha, hãy nghe con.” Lời nói của ông đầy khó khăn và đau đớn, dằn vặt nhưng không thuyết phục được con gái mình.
Sau đó, một cảnh cảm động diễn ra. Gọi “Ba” vào ngày thứ năm, giọng hát của “Ba” dường như đã bị kìm nén nhiều năm chỉ chờ thời điểm này để bùng nổ. Cái tên “ba” này dường như khiến người đọc ngộp thở trong thứ tình yêu vĩnh cửu và sâu nặng.
Sự bướng bỉnh, phản kháng và tình yêu thương là những yếu tố giúp các em quyết định con đường tương lai của mình, tiếp bước cha mẹ đánh đuổi giặc ngoại xâm.
Như vậy, việc xây dựng các nhân vật có cá tính, giàu cảm xúc khiến người đọc càng cảm động trước tình phụ tử thiêng liêng. Tác giả muốn dùng điều này để lên án cuộc chiến tranh đã làm bao gia đình phải điêu đứng.
Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục