Đề thi, đáp án gợi ý môn Toán thi vào lớp 10 Hà Nội 2022

Đề thi vào lớp 10 môn Toán THPT Hà Nội

Bạn Đang Xem: Đề thi, đáp án gợi ý môn Toán thi vào lớp 10 Hà Nội 2022

Đáp án gợi ý thi vào lớp 10 môn Toán Hà Nội

Các giáo viên tổ Toán của hệ thống giáo dục hocmai cho biết, đề thi vào lớp 10 môn toán Hà Nội năm nay không có gì thay đổi, cấu trúc vẫn ổn định so với những năm gần đây.

Xem Thêm : Sinh 8 Bài 2: Cấu tạo cơ thể người ngắn gọn nhất

p>

Ngoài ra, các chuyên đề được phân chia đảm bảo yêu cầu và tính chất của kỳ thi tuyển sinh. Tuy nhiên, trong bối cảnh thí sinh học trực tuyến gần 3 năm qua do ảnh hưởng của dịch covid 19 và tỷ lệ đăng ký vào các trường THPT công lập của Hà Nội tăng cao kỷ lục, phổ biến điểm chuẩn sẽ tiếp tục là một vấn đề. lo lắng cho kỳ thi năm nay.

Về kiến ​​thức và độ khó:

Cấu trúc đề thi vẫn gồm 5 câu hỏi lớn, mỗi câu hỏi có nhiều ý nhỏ, được sắp xếp từ dễ đến khó theo dạng quen thuộc, tránh gây nhầm lẫn, khó hiểu cho thí sinh. Tuy nhiên, số ý của một số câu hỏi chính trong đề thi đã được tăng lên để phù hợp với thời gian thi (thời gian làm bài tăng từ 90 phút lên 120 phút), tương tự như đề thi năm 2020. Chi tiết như sau:

Ở mục 1, so với đề thi năm 2021-2022, đề thi năm 2022-2023 có thêm điểm thứ ba – đó là câu hỏi ở mức độ vận dụng, đòi hỏi thí sinh phải vận dụng nhiều kiến ​​thức mới giải quyết được. yêu cầu câu hỏi.

Xem Thêm : Đoạn văn ngắn chứng minh lão Hạc là người yêu thương con

Sau 2. Giữ nguyên độ khó và loại bài. Ý tưởng đầu tiên là giải bài toán bằng cách xây dựng phương trình – hệ phương trình liên hệ với thực tế. Thí sinh cần có khả năng phân tích đề và chọn lọc từ khóa, dữ liệu để giải bài. Ý thứ hai là câu hỏi liên quan đến hình học không gian, thí sinh chỉ cần áp dụng đúng công thức là có thể tìm ra đáp án.

<3 Cấu trúc câu hỏi tương tự như các năm gần đây, bao gồm câu hỏi về giải phương trình bậc nhất và câu hỏi về sự tương giao của hai đồ thị hàm số.Có một ý nhỏ yêu cầu thí sinh vận dụng định lý. Việt Nam định cư. Đây là dạng toán quen thuộc, không yêu cầu chuyển đổi các biểu thức quá phức tạp để giải quyết yêu cầu của bài toán.

mục 4. Tương tự như đề thi năm, đây là câu hỏi về hình học, các dạng câu hỏi xuất hiện trong đề đều là những dạng câu hỏi quen thuộc như chứng minh tứ giác nội tiếp, chứng minh sự bằng nhau, chứng minh ba điểm thẳng hàng. Ý nghĩa của câu hỏi luôn là câu hỏi phân loại thí sinh.

Câu 5. Vẫn là bài văn về bất đẳng thức, vấn đề là phân loại đề. Câu hỏi này tương tự như bài 5 của kỳ thi 2020-2021. Để giải quyết vấn đề này, các ứng viên cần có một số kỹ năng chuyển đổi vững chắc để xử lý nó.

Hoàng Thanh