Văn mẫu lớp 11: Dàn ý nghị luận xã hội về bệnh vô cảm (3 Mẫu) Dàn ý bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay

Bài văn mẫu lớp 11: Dàn ý nghị luận xã hội về sự thờ ơ gồm 3 mẫu dàn ý chi tiết nhất. Qua dàn bài bàng quan, bạn có thêm gợi ý tham khảo và nhanh chóng nắm bắt được các luận điểm, luận cứ cần triển khai trong bài viết.

Bạn Đang Xem: Văn mẫu lớp 11: Dàn ý nghị luận xã hội về bệnh vô cảm (3 Mẫu) Dàn ý bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay

Vô cảm là một căn bệnh, một tính xấu mà chúng ta cần thay đổi, chống lại để cuộc sống tốt đẹp hơn. Sự thờ ơ, nếu không được giáo dục, có thể là nguyên nhân của sự “lệch lạc” hay “lệch lạc” về đạo đức, vì vậy các cuộc họp về và chống lại sự thờ ơ luôn được tổ chức để tìm ra giải pháp. Vì vậy, đây là 3 ví dụ về các cuộc thảo luận hay nhất về sự thờ ơ, hãy đọc tiếp.

Khái quát về bệnh tê liệt trong xã hội hiện nay

1. Lễ khai trương

– Đại văn hào Nga Maxim Gorky đã từng mường tượng: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực, mà là nơi thiếu tình thương. Thêm người”; cuộc sống ấm no bất hạnh làm cho cuộc đời thêm ý nghĩa, nhưng có nơi buồn bã. Sai lầm của xã hội ngày nay là con người dần đánh mất đi trái tim ích kỷ, lạnh lùng yêu đời, chỉ biết nghĩ đến mình, thờ ơ, thậm chí thờ ơ với mọi thứ xung quanh. Đây là thái độ vô tâm mà người ta cho là “bệnh lâm sàng”..

2. Nội dung bài đăng

Một. tổng quan (giới thiệu khóa học)

-“Vô cảm” đã trở thành vấn đề xã hội được mọi người quan tâm, suy nghĩ. Nó dường như ngày càng trở nên phổ biến và phát triển nhanh chóng. Vậy, chúng ta hiểu “thờ ơ” như thế nào?

b. Giải thích: “thờ ơ” là gì?

– “Bệnh vô cảm” là căn bệnh tâm hồn của những con người lạnh lùng, vô cảm, ích kỷ, vô cảm. Họ thờ ơ và nhắm mắt làm ngơ trước những điều xấu xa hay những bất hạnh, bất hạnh của những người xung quanh.

c.Trạng thái, biểu hiện:

– Sự thờ ơ có các triệu chứng sau:

+ Thờ ơ trước nỗi buồn, niềm vui, nỗi đau và số phận của những người xung quanh. Khi gặp tai nạn, gãy tay, gãy chân, hay có người nằm bất tỉnh trên đường, những người vô cảm không phản ứng gì cả, chỉ biết đứng nhìn với thái độ “dửng dưng và dửng dưng!” (khả thi).

+ Thờ ơ với các vấn đề xã hội dù lớn hay nhỏ, thể thao, sự kiện. Hàng năm, mọi người đều hưởng ứng Giờ Trái đất. Trong khi cả xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ đang tích cực, sôi nổi tham gia các hoạt động thì vẫn có những người thản nhiên bật nhạc, bật đèn, bật tivi. Rõ ràng, đó là biểu hiện của sự thờ ơ của anh ấy trước những vấn đề lớn nhất, thậm chí là những điều rất đơn giản nhưng ý nghĩa trong cuộc sống. Hiến máu, tình nguyện, cứu đồng bào lũ lụt, các sự kiện xã hội trọng đại…không sao, không phải việc của họ.

Xem Thêm: Văn mẫu lớp 11: Phân tích khổ cuối bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử 2 Dàn ý & 8 bài phân tích Đây thôn Vĩ Dạ khổ 3

+ Thờ ơ trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và con người. Tấm gương của một cậu học sinh con nhà nghèo, cố gắng vươn lên trong học tập nhưng sẵn sàng phớt lờ, bỏ qua, ngưỡng mộ, khâm phục. Trước thiên nhiên tươi đẹp, con người ban đầu là rung động, sau đó là bồn chồn, sau đó là thờ ơ, như không có chuyện gì xảy ra.

+ Thờ ơ với cái xấu, cái ác. Lên xe thấy kẻ gian móc túi hay côn đồ tấn công khách mà họ cứ làm ngơ như không phải việc của mình. Sống trong văn phòng nhà trường, họ đã chứng kiến ​​nhiều vụ bê bối như hối lộ cấp trên, giáo viên lăng mạ học sinh trắng trợn, học sinh gian lận trong thi cử… mà họ không hé răng mà nhắm mắt làm ngơ. Hoặc nhìn thấy bạn bè bị bạo hành trước cổng trường nhưng các em vẫn xem, quay video rồi tung lên mạng như không liên quan gì đến mình.

+ Thờ ơ với tính mạng và tương lai của chính mình, “nước chảy mây trôi”, đi đâu cũng vậy.

– Vô cảm là một căn bệnh đang lan tràn trong xã hội chúng ta và ở khắp mọi nơi. Nó không chỉ xảy ra ngoài xã hội mà còn thấm vào trong gia đình, họ hàng thân thiết. Tôi đã tận mắt chứng kiến ​​cảnh cha mẹ bệnh nặng nằm liệt giường mà con cái không thèm quan tâm, thậm chí có khi bị tống vào viện dưỡng lão. Sau khi cha mẹ qua đời, họ tranh nhau vận chuyển hài cốt về nhà để lấy chi phí tang lễ. Tôi rất đau lòng và xót xa khi đọc một bài báo trên mạng về một bé gái 2 tuổi bị xe tải cán qua và bị người qua đường bỏ rơi ở tỉnh Quảng Đông, Trung Quốc. Thiên thần bé nhỏ này đã bị xã hội ruồng bỏ và chết vì sự thờ ơ, vô cảm của những con người thiếu tình thương và đạo đức.

Xem Thêm : Hướng dẫn bật và sử dụng tính năng xóa đối tượng trên điện thoại Samsung

d. Lý do:

– Do lối sống ích kỉ, thờ ơ với mọi thứ xung quanh của mỗi người.

– Do nhịp sống hối hả, tất bật, xã hội hiện đại đầy cảm giác về tốc độ. Con người cứ mãi bị cuốn vào guồng quay của học hành, phấn đấu, lao động và sự nghiệp mà đôi khi chúng ta quên mất mọi thứ xung quanh mình. Vì đôi khi tôi không còn đủ thời gian, sức lực và tâm huyết để tập trung vào những vấn đề ngoài công việc.

– Bản chất của cuộc sống là “đô thị hóa”, văn hóa nông thôn đang mai một dần, cái gọi là khái niệm “đèn sáng đèn tối” cũng đang mai một.

– Một bộ phận thế hệ trẻ được gia đình, cha mẹ chiều chuộng, thậm chí được lập trình sẵn cho cuộc sống, cho tương lai, cho mọi bước đi. Vì vậy, đừng làm việc chăm chỉ, đừng lo lắng, mọi thứ đều có cha mẹ anh ấy lo liệu, vì vậy anh ấy có thể thờ ơ với cuộc sống và tương lai của mình.

e.Tác hại, hậu quả:

– Sự thờ ơ có thể có tác động nghiêm trọng đến cá nhân và xã hội. Vì thờ ơ mà con người trở nên thờ ơ, lãnh đạm, đánh mất lương tâm, phẩm chất đạo đức. Vì sự vô cảm, quan chức nhà nước sẵn sàng đạp lên vai người khác để thỏa mãn lòng ích kỷ, thỏa mãn túi riêng, biển thủ công quỹ, gián tiếp đẩy đất nước đến bờ vực diệt vong, không còn ai chăm lo cho lợi ích của mình. . cộng đồng dân tộc. Vì vô tâm, thầy cô, những “kỹ sư tâm hồn” của học trò sẽ ươm mầm một thế hệ học trò thiếu kiến ​​thức, trình độ và cả tình cảm như họ. Vậy những chủ nhân tương lai của đất nước sẽ đi về đâu? Xương sống của một quốc gia là gì nếu nó không mục nát từ thuở sơ khai? Trên thực tế, nó là một mối đe dọa rất lớn cho xã hội!

f. Nhận xét, Nhận xét:

– Vô cảm là căn bệnh của những người sẵn sàng quay lưng lại với những đau khổ, bất hạnh của đồng loại, những người sẵn sàng nhắm mắt làm ngơ trước cái ác, cái ác là cái ác, lẽ phải là cái ác, cái ác đã mảnh đất màu mỡ để sinh sôi nẩy nở như một thứ “cỏ dại” đầu độc và khống chế xã hội mới cuộc sống tốt đẹp của con người hôm nay.

– Căn bệnh vô cảm là căn bệnh của phường ích kỷ, luôn nhìn đời bằng đôi mắt khô khan. Đó là mất đi một thứ gì đó rất thiêng liêng và quý giá. Đây là tình yêu giữa con người với nhau. Nhưng tình người cao đẹp là tiêu chí quan trọng nhất để định nghĩa con người “Không có tình thương con người chỉ là con vật bị ích kỷ thống trị” (lãnh đạo-nam cao). Căn bệnh vô cảm đang “mặn muối” bao trùm và xói mòn dần truyền thống đạo đức cao đẹp nhất của dân tộc Việt Nam: “Thương người như thể thương thân”. Khi dịch bệnh hoành hành, mối quan hệ giữa người với người rất lỏng lẻo. Thiếu hơi ấm của tình yêu thương, thiếu sự cảm thông, thiếu sự chở che, quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. Một cuộc sống như vậy là một cuộc sống của “cuộc sống thờ ơ”. Thật là một nỗi buồn và thất vọng!

Xem Thêm: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP, ỨNG XỬ

g.Bài học nhận thức và hành động:

Tìm hiểu về lối sống lành mạnh, yêu thương chia sẻ đồng cảm với những người xung quanh. Tham gia các hoạt động xã hội mang tính nhân văn cao như phong trào đền ơn đáp nghĩa, phong trào thanh niên khởi nghiệp, v.v… xã hội cần lên án mạnh mẽ căn bệnh vô cảm và coi đây là một cuộc đấu tranh để loại bỏ nó.

3. Kết luận:

Tình yêu là thứ quý giá của con người, sự tê liệt đã mất đi phẩm chất đó, giống như biến máu hồng thành máu trắng. Mỗi trái tim cần được thắp lửa bởi ước mơ, khát vọng, ý chí và sức sáng tạo gắn với cộng đồng. Điều này sẽ chống lại sự thờ ơ và mang lại ý nghĩa cho cuộc sống của mọi người.

Tổng quan về cuộc thảo luận xã hội về sự thờ ơ

I. Lễ khai trương

• Bắt đầu vấn đề cần trao đổi: Trong cuộc sống hiện nay có rất nhiều căn bệnh hiểm nghèo chỉ có một cách chữa trị, đó là thay đổi suy nghĩ của mình.
• Nêu vấn đề mà bài văn hướng tới: Vô cảm là một trong những căn bệnh nguy hiểm ngày càng trở nên phổ biến trong xã hội hiện nay.

Hai. Nội dung bài đăng

1. Giải thích khái niệm

+ “Vô cảm”: “Vô” (tức là “không có gì”), “Vô cảm” (cảm xúc, tình cảm), “Vô cảm” có thể hiểu là không có cảm xúc, còn bệnh vô cảm có thể hiểu là thờ ơ, không quan tâm về những thứ xung quanh.

Xem Thêm : Cách sử dụng hàm CONCATENATE để nối chuỗi trong Excel

2. Thực trạng và biểu hiện của lối sống vô cảm

– Rối loạn tê tay ngày càng phổ biến và thịnh hành trong xã hội (kết hợp bằng chứng khi phân tích):

• Thờ ơ, vô cảm trước những hiện tượng trái đạo đức, tiêu cực xã hội: hiện tượng phát trực tiếp trên mạng xã hội (hiện tượng đại dương của học sinh cấp 2), im lặng khi gặp hiện tượng trộm cắp, học sinh thấy những hiện tượng tiêu cực như trộm cắp, bạo lực học đường thì không không biết…
• Thờ ơ, dửng dưng trước nỗi đau thương của chính mình: gặp gỡ người bị tai nạn giao thông, bàn luận, quay phim, chụp ảnh. Phớt lờ tiếng kêu cứu của người dân giữa dòng lũ,…
• +Sự thờ ơ, vô cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên, vẻ đẹp thôn quê: thờ ơ với cảnh đẹp quê hương, thiếu ý thức giữ gìn vệ sinh tại các điểm tham quan du lịch…
• Thờ ơ, vô cảm với cuộc sống của chính mình: hiện tượng học sinh đi muộn, không chú ý học bài. Hiện tượng sinh viên dùng smartphone thức khuya, thờ ơ với sức khỏe của bản thân…

3. Phân tích nguyên nhân

• Cuộc sống phát triển nhanh chóng khiến con người ta sống nhanh hơn, không còn thời gian để ý đến những thứ xung quanh
• Sự phát triển bùng nổ của các thiết bị thông minh dẫn đến sự ra đời của các trang mạng xã hội ⇒ mọi người ngày càng ít giao tiếp với nhau trong cuộc sống thực
• Cha mẹ cưng chiều, quan tâm và bảo vệ con cái quá mức ⇒ coi mình là trung tâm và không quan tâm đến bất cứ điều gì khác
• Sự ích kỷ của mọi người

4. Nhận xét về tác hại của hiện tượng

• Hậu quả rất lớn: người dân mất chỗ dựa lúc khó khăn, xã hội đầy rẫy những điều xấu, ác
• Hơn nữa, người ta còn làm mất đi những giá trị tốt đẹp của dân tộc, làm ảnh hưởng và làm méo mó suy nghĩ của thế hệ mai sau.

5. Đề xuất giải pháp phù hợp

• Lên án, phê phán những hành vi tiêu cực, thờ ơ với cuộc sống xung quanh
• Sự phụ thuộc hạn chế vào các thiết bị thông minh, thế giới ảo…
• Rèn luyện lối sống lành mạnh: yêu thương, quan tâm, giúp đỡ người khác…
• Tăng cường thực hành, trải nghiệm thực tế các bộ môn: đạo đức, giáo dục công dân để học sinh biết yêu thương, chia sẻ

Xem Thêm: Toán 7 Kết nối tri thức Bài 9: Hai đường thẳng song song và dấu

6. Liên hệ với tôi:

Cần chú ý đến hành vi và biểu hiện của các rối loạn liên kết trong môi trường học đường để hiểu và phòng tránh.

Ba. Kết thúc

• Hãy nhắc lại hiện tượng đời sống đang đề cập: Vô cảm là căn bệnh nguy hiểm, để lại hậu quả nghiêm trọng mà mọi người cần phòng tránh.
• Thông điệp tới mọi người: Mọi người cần chung sức để chống lại căn bệnh này.

Dàn ý suy nghĩ về sự thờ ơ – Mẫu 3

I. Lễ khai trương

• Giới thiệu vấn đề sẽ nghị luận
• Nhắc lại rằng thờ ơ là căn bệnh nguy hiểm ngày càng phổ biến trong xã hội hiện nay

Hai. Nội dung bài đăng

Mô tả vấn đề một cách chi tiết với những ý chính sau:

1. Giải thích

• Biểu hiện chi tiết của cụm từ tàn nhẫn
• Định nghĩa về sự thờ ơ trong xã hội ngày nay

2. Trạng thái và biểu hiện

• Bệnh tê ngày càng lan rộng và ngày càng phổ biến trong cộng đồng:
• Thờ ơ trước những điều trái đạo đức, tiêu cực trong xã hội. Chi tiết là hiện tượng truyền hình trực tiếp việc phát tán những thông tin trái đạo đức.
• Thờ ơ, vô cảm trước nỗi khổ của đồng loại
• Vô cảm trước những bức tranh đẹp về thiên nhiên đất nước
• Không quan tâm đến cuộc sống của bản thân, chẳng hạn như đi học muộn và không tập trung vào việc học.

3. Lý do

• Cuộc sống phát triển nhanh chóng khiến con người ta sống vội hơn thay vì để ý đến mọi thứ xung quanh
• Sự bùng nổ của các thiết bị công nghệ đã làm giảm khả năng giao tiếp giữa con người với con người
• Cha mẹ cưng chiều, quan tâm hoặc bảo vệ con quá mức
• ích kỷ

4. Ảnh hưởng của sự thờ ơ

• Khiến mọi người mất đi sự hỗ trợ trong thời điểm khó khăn
• Làm mất đi những giá trị tốt đẹp của dân tộc
• Ảnh hưởng đến suy nghĩ của thế hệ tương lai

5. Giải pháp

• Chỉ trích hành vi tiêu cực và bộc lộ sự thờ ơ
• Hạn chế sự phụ thuộc vào các thiết bị thông minh trong cuộc sống của bạn
• Tạo lối sống lành mạnh, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau
• Tăng cường thực hành môn học và nắm vững các giá trị cốt lõi.

6. Liên hệ

Về hành vi và biểu hiện của sự thờ ơ trong môi trường học đường hoặc trong cuộc sống hàng ngày.

Ba. Kết thúc

• Nêu lại vấn đề cần thảo luận
• Hãy nói với mọi người để chiến đấu với căn bệnh này