Có thể bạn quan tâm
- Tập làm văn lớp 5: Tả quang cảnh trường em (Dàn ý 19 Mẫu) Bài văn tả cảnh lớp 5 hay nhất
- Lý thuyết hệ trục tọa độ – Môn Toán – Tìm đáp án, giải bài tập, để học
- Mẫu phiếu khảo sát sinh viên
- Phân tích nhân vật Mã Giám Sinh trong đoạn thơ … – Loigiaihay.com
- Giới trẻ trước căn bệnh “vô cảm” – TGP SÀI GÒN
Dàn ý lớp học buổi tối Hồ Chí Minh gồm 8 bài mẫu dưới đây, không những giúp các bạn nhanh chóng nắm bắt được kiến thức trọng tâm mà còn có thêm nhiều ý tưởng mới, ý hay, ý hay khi viết văn, và bạn cũng có thể cảm nhận được những bức tranh Nó cũng sẽ tốt đẹp hơn cho thiên nhiên và con người nơi đây. Rồi tôi sớm biết viết một bài phân tích, và cảm giác như đêm hôm.
Bạn Đang Xem: Văn mẫu lớp 11: Dàn ý bài Chiều tối của Hồ Chí Minh (8 Mẫu) Dàn ý Chiều tối
chiều là một bài thơ hay tả cảnh sinh hoạt thiên nhiên nơi núi rừng hoang vu. Đồng thời qua những vần thơ chiều ta cũng cảm nhận được vẻ đẹp của trái tim Hồ Chí Minh luôn mang trong mình tinh thần lạc quan, yêu đời. Vì vậy, đây là 8 chương trình buổi tối hay nhất dành cho học sinh Lớp 11 để theo dõi.
Dàn ý cảm nhận của em về bài thơ cảnh khuya
I. Giới thiệu:
Tác giả xin giới thiệu bài thơ Hồ Chí Minh và bài Nhật kí trong tối
Hai. Nội dung bài viết: phát biểu cảm nghĩ của em về những vần thơ của Hồ Chí Minh
1. Hai câu đầu: bức tranh thiên nhiên
- Con người luôn hướng về tự nhiên
- Cảnh đêm tối tăm, hiu quạnh, hoang vắng
- Hình ảnh đại diện cho hoàng hôn
- Hình ảnh đám mây diễn tả sự bao la của không gian
- Một hình ảnh thiên nhiên mang vẻ đẹp thơ mộng cổ điển
- Hai câu thơ, cảm nhận được ý chí, nghị lực của con người
- Hình ảnh đời thường giản dị
- Ảnh cận cảnh, mộc mạc, quen thuộc
- Hình ảnh con người lấn át hình ảnh thiên nhiên bao la
- Thể hiện tình yêu thương và sự quan tâm đến hoàn cảnh khó khăn của người nghèo
- Giấc mơ thầm kín của người nghèo
- thắp lên sức sống con người
- Hồ Chí Minh là nhà cách mạng vĩ đại, nhà thơ lớn của dân tộc. Nhật kí trong tù là tiêu biểu được Bác Hồ viết tại Quảng Tây (Trung Quốc) trong thời gian Người bị chính quyền Giang Tây bắt giữ, từ mùa thu năm 1942 đến mùa thu năm 1943.
- mộ (chiều) là một bài thơ có giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc: lạ lùng thay, bài thơ này nói về một người bị xiềng xích dẫn ra đường chứ không phải là một lời than thở thê lương. Mà đúng hơn, đó là nét tươi vui của cuộc sống và con người, thể hiện tâm hồn rất đẹp và nhân cách lớn của Hồ Chí Minh.
- Hồ Chí Minh không chỉ là vị lãnh tụ vĩ đại mà còn là danh nhân văn hóa của dân tộc.
- Hồ Chí Minh đã để lại cho Tổ quốc sự nghiệp văn học vĩ đại
- Từ nhật ký trong tù của chú tôi
- Bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên và tấm lòng bao la của con người Hồ Chí Minh
- Sử dụng chữ Hán 4
- Tượng trưng: Lấy mây chỉ trăng, kết hợp động tĩnh, khắc sâu thời gian vào cảnh vật, nhấn mạnh tình cảm của con người.
- Đặc điểm cổ điển: hình ảnh thơ; ngôn ngữ thơ; thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
- Đặc điểm hiện đại: không chia sẻ nỗi lo với thiên nhiên mà sống hài hòa với thiên nhiên. Từ gió và mưa, toát lên một tinh thần lạc quan cách mạng thẳng thắn.
- Trải qua một ngày dài bị xiềng xích trên đường từ tinh tay đến thiên bảo, trong rừng đến đêm không nghỉ
- Buổi chiều chuyển giao giữa ngày và đêm và cảm giác của bạn – một người xa quê
- Kiểu dấu câu.
- Một bức ảnh ấn tượng vào buổi chiều.
- Thơ Đường thi vị cổ điển và sáng tạo nghệ thuật.
- Bao nhiêu cảm xúc, bao nhiêu khao khát, cùng một lúc ùa về trong khung cảnh hùng vĩ ấy.
- Ý chí phi thường của bạn.
- Thể hiện qua hình ảnh thơ quen thuộc: cánh chim, đám mây, con người.
- Điều đó thể hiện ở đoạn tả cảnh ngụ ngôn: quan niệm nghệ thuật được thể hiện một cách quá đỗi tự nhiên.
- Thể hiện qua thời gian nghệ thuật.
- Được biểu thị ở dạng chấm – nhãn “màu hồng”.
- Thể hiện qua cảm xúc trữ tình của nhân vật: buồn mà không lưu luyến, hành động, cố gắng.
- Hình ảnh thiên nhiên và lao động hài hòa, nổi bật lấy con người làm trung tâm của công việc.
- Sự lạc quan của Bác Hồ trong gian khó.
- Tứ thơ theo trào lưu.
- Tác giả Hồ Chí Minh
- Bài thơ “Chiều tối” trích từ “Nhật ký trong tù”
- Tình yêu thiên nhiên, cuộc sống và ý chí của những người tù cách mạng
- Hình ảnh quen thuộc trong thơ cổ: cánh chim, đám mây
- Không gian rộng lớn và hoang vắng
- Gợi ý về sự cô đơn, mệt mỏi và mất mát
- Cuộc sống công việc hàng ngày
- Biểu tượng của sự sống, sức sống
- Ánh lửa mang đến hy vọng và niềm tin
- Chất thép trong thơ Xi-ta: đó là ý chí kiên cường bất khuất, lòng tự tin, kiêu hãnh của người chiến sĩ cách mạng, luôn lạc quan tin tưởng vào mục tiêu.
- Tình trong đêm: là tình cảm, cảm giác, rung động của nhà thơ trước vẻ đẹp của tạo hóa, của tình người.
- Phân tích tình yêu trong thép và bóng tối (ngôi mộ)
- Hai câu đầu là bức tranh thiên nhiên trong bài thơ: tình yêu.
- Hai câu sau: Lạc quan, niềm tin, dũng cảm Người chiến sĩ cách mạng Mục tiêu: thép.
2. Hai câu cuối: cuộn tranh cuộc đời
3. Nghệ thuật
Ba. Kết bài:Nêu ngắn gọn cảm nghĩ của em về bài thơ này
Tìm hiểu thêm:Trải nghiệm thơ Chiều Hồ Chí Minh
Dàn ý phân tích 2 câu cuối của Chiều tối
I. Giới thiệu:
Giới thiệu Nhật ký trong tù và Thơ chiều
Hai. Văn bản:
Hai câu thơ miêu tả cuộc sống hàng ngày bằng những từ ngữ rất cụ thể. Đó là cảnh thiếu nữ miền sơn cước cặm cụi xay ngô, bên bếp than hồng đỏ rực, người qua đường như quên đi cảnh ngộ, hòa vào không khí lao động.
– Điểm nhìn của nhà thơ không phải là thiên đàng mà là trái đất. Ai ghi lại hình ảnh cô gái xay ngô. Bức ảnh này nổi bật đặc biệt trong các bức ảnh buổi tối.
– Tôi quên đi hoàn cảnh của mình để cảm nhận cuộc sống xung quanh. Tôi cảm thấy mình đang hòa vào không khí lao động của xóm núi và đồng cảm với những vất vả của người lao động.
– Cô gái xay ngô và ngọn lửa hồng gợi lên cảnh gia đình đầm ấm, bộc lộ niềm khao khát, ước mơ về một cuộc sống tự do của những người tù bị đày ải.
– Có 2 chi tiết cần lưu ý:
+ Một là sự xuất hiện của hình ảnh người con gái, dẫn dắt người đọc trở về nhân gian từ không gian của mây trời, chim muông. Đây cũng là đặc điểm của các dòng trong bất kỳ bài thơ tứ tuyệt nào của bạn.
Con người trong bài thơ của anh khỏe mạnh và điều đó mang lại niềm vui cho cuộc sống lao động. Nó làm giảm bớt sự cô đơn của người qua đường. Người qua đường ngay lập tức cảm nhận được sự ấm áp của cuộc sống và cảm giác tự do.
+ Thứ hai là hình ảnh lò than rực sáng. Từ “hồng” thật tuyệt vời. Tức là “thơ nhãn” (con mắt thi nhân) hay “thư nhãn” (chữ bằng mắt). Hoàng Trung Thông nói: “Chữ hồng sáng lên. Nó cân đối, chỉ một chữ với hai mươi bảy chữ khác, dù nặng đến mấy”.
– Đoạn thơ này có sự vận động của thời gian và không gian từ chiều đến tối, từ không gian núi rừng hiu quạnh đến không khí gia đình đầm ấm. Từ nỗi cô đơn, buồn tủi mệt mỏi của một người tù bị đày ải đến niềm vui lao động. Sự chuyển động chỉ ở sự cảm nhận của tâm hồn, vẻ ngoài lạc quan và tình người “phơi phới quên mình”.
Ba. Kết luận:
Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ chiều trong Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh
Lập dàn ý và phân tích bài thơ Chiều tối này
Đề cương số 1
I. Giới thiệu:
Giới thiệu ngắn gọn về tác giả và cảm nhận chung về tác phẩm
Hai. Văn bản:
* Hai câu đầu:
<3
– Hai câu đầu diễn tả bức tranh cuộc sống thơ mộng, thanh bình, đàn chim bay vào rừng kiếm chỗ trú, mây trắng lững lờ giữa trời chiều, chỉ vài nét chấm phá, thơ họa cổ kính (trong tranh). Tuy nhiên, phong cách thơ cổ là do bí quyết của bút pháp. Nhưng thực ra, chiều nay cảnh thật (người tù-nhà thơ) đã tận mắt nhìn thấy.
Xem Thêm: Sổ liên lạc điện tử là gì? Cách sử dụng SLLĐT để xem điểm, tra cứu điểm thi
Một bức tranh phong cảnh khác đẹp thơ mộng nhưng phảng phất nét buồn. Hỗn hợp có nghĩa là mệt mỏi, chán nản, mệt mỏi. Phạm vi là tìm kiếm. Sau một ngày lang thang, đến cuối ngày, đàn chim mệt mỏi và phải quay về rừng để trú ẩn. Cô lẻ loi, một mình. Các bên dài rộng, không bằng trời rộng biển dài. Bản thân bầu trời vẫn bao la như nó đã trải qua hàng triệu năm, nhưng một đám mây đó đã khiến nó thậm chí còn rộng hơn. Hai câu thơ này cũng khá sát nghĩa chỉ một cảnh buồn. Đối với người bình thường, dù vui vẻ đến đâu, nhưng trước cảnh tượng đó, trong lòng nhất định sẽ không tránh khỏi một loại hoang mang cùng buồn bã. Câu thơ gợi nhớ một buổi chiều khác, trong bài thơ cổ:
Chiều chiều, hoàng hôn buông trên bầu trời, tiếng ốc sên xa xa vang vọng căn gác, người đánh cá trở về thành phố xa, tiếng tù và lại vang lên, gió thổi đàn chim bay xa ngàn trùng của dặm. Liu Luke ra đi, ai biết được lạnh lùng
(Cảnh chiều – Cô thanh quan)
Chiều không yên tĩnh mà lòng người man mác buồn. Và cảnh ở đây là một đơn vị. Khi đi vào lòng người, cảnh đó hẳn buồn. Nhân tiện, đó là con chim đó, khi anh ấy ra ngoài vào buổi chiều, anh ấy sẽ quay lại sớm. Nhưng giờ đây, người tù mắt đã mờ, chân đã yếu, lại bị gông cùm, vẫn đang gian nan trên chặng đường dài. Anh chàng đó không phàn nàn vì anh ta có một nhân cách tuyệt vời, nhưng ai không thể cảm nhận được nỗi đau thực sự trong tình huống đó?
* Hai câu cuối
Một ngôi làng, một cô gái có ma, ma, ma, nhiều hoa
– Hai câu kết chuyển hướng chuyển động của hình tượng thơ. Bên trên, rộng lớn và thanh bình, ánh sáng ban ngày tắt dần và bóng tối buông xuống. Tuy rằng nơi này không có miêu tả, nhưng mọi người đều biết thế giới đã tiến vào bóng đêm, khắp nơi đều là hắc ám. Vậy, điều gì khiến người ta cảm nhận được từng bước đi của thời gian, sáng tối? Đó là một con chim đơn độc bay trở lại nơi nó đến. Đặc biệt là ánh hồng của lò than trên núi. Đây cũng là sự phá cách, dùng ánh sáng để diễn tả bóng tối.
—Nhưng sự chuyển hóa thực sự của hình tượng thơ không dừng lại ở đó. Nếu như khung cảnh trên mang một nét buồn cô đơn, hoang vắng thì khung cảnh ở đây, dù trong đêm tối vẫn ấm áp và tràn đầy sức sống. Đôi mắt của nghệ sĩ dường như lạc lõng và trống rỗng hơn trong khung cảnh trước khi phóng to. Khi đôi mắt ấy nhìn kỹ, họ bắt gặp một hình ảnh bất ngờ:
Con trai của một ngôi làng nơi một thiếu nữ bị ma ám
Xem Thêm : Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
– Bóng dáng cô thôn nữ tưởng chừng như lao động thường ngày đã xua tan đi nỗi cô đơn nơi núi rừng. Và, khi công việc hoàn thành, ánh sáng chiếu vào.
Trong đó có nhẫn ma, đậu đỏ.
Trong bóng tối, ánh sáng càng lan tỏa. Trái tim từng đau buồn của một người đã được sưởi ấm bởi ngọn lửa đó. Đến đây, sự vận động của hình tượng thơ đã hoàn thành.
Ba. Kết luận:
“Mộ” là bài thơ rất tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật thơ Hồ Chí Minh, khi sử dụng thể thơ Đường luật, tác giả đã khéo léo sử dụng bút pháp điệp ngữ tả cảnh, tả tĩnh với động, đặc biệt là tả tình. sân khấu. Trong bài thơ không có từ ngữ, chi tiết nào nói về chủ thể trữ tình nhưng người đọc vẫn có thể nhận ra ánh mắt và trái tim của người đàn ông. Tuy nhiên, dù mang phong cách cổ điển, nó vẫn là một bài thơ hiện đại. Tính hiện đại thể hiện trong sự vận động của hình tượng thơ, đặc biệt là trong tâm hồn và khối óc của các nhà thơ. Con người ấy nhẹ tênh tự tại dù bị ràng buộc trói buộc, luôn quên mình nhìn đời, lay động trước từng biểu hiện dù nhỏ bé vi tế.
Xem thêm:Phân tích bài thơ cuối năm của Hồ Chí Minh
Đề cương #2
1. Về tác giả:
2. Giới thiệu tác phẩm:
Hai. Nội dung bài đăng
1. Hai câu đầu tiên
<3
– Cảnh chiều mở ra bằng một hình ảnh vừa thơ mộng vừa hiện thực: con chim tung cánh bay về rừng tìm nơi trú ẩn, đám mây lững lờ trôi về phía chân trời.
– Một không gian yên bình rộng lớn mà thơ mộng
– Gợi một buổi chiều ảm đạm với vầng dương vừa lấp ló phía chân trời.
– Không gian thiên nhiên là tấm gương phản chiếu nội tâm của mỗi người:
– Chạy đôn chạy đáo bao ngày, cánh chim vội trông mỏi mệt
– Những đám mây trắng bồng bềnh, lẻ loi, trơ trọi trên nền trời bao la, vô biên.
– Bầu trời như được đẩy cao hơn lòng người nên trải dài ra vô tận. Đứng ở cuối trời bỗng thấy cô đơn trống trải, thấy mỏi và buồn. Những con chim sau phút mỏi mệt vẫn có thể nằm yên trong tổ, còn con người sau phút giây gông cùm gông cùm phải khổ sở trong ngục tối tăm tối.
– Nhưng ông không nói một lời than phiền, trách móc mà thả hồn mình vào cảnh vật thiên nhiên, để cảm nhận và làm nổi bật phần đẹp nhất ở cuối bức tranh.
– Thể hiện tình yêu thiên nhiên trong trái tim người chiến sĩ cách mạng
– Trong lòng người lính luôn đau đáu nỗi nhớ nhà.
Xem Thêm: Soạn bài Kì diệu rừng xanh trang 75 Tiếng Việt Lớp 5 tập 1 – Tuần 8
– Chủ tịch Hồ Chí Minh có ý chí sắt đá, nghị lực phi thường, phong thái hiên ngang và tinh thần lạc quan cách mạng. (Cánh chim tượng trưng cho cuộc sống tự do)
Đánh giá, mở rộng:
– Hai bài thơ vừa cổ điển vừa hiện đại, hình ảnh thơ quen thuộc, bút pháp tượng trưng, ngắt dòng, không nói đến cảnh mặt trời lặn mà người đọc vẫn có thể cảm nhận, hình dung được những hình ảnh ấy. Tưởng tượng không gian và sự giao tiếp tinh thần mà bài thơ muốn
-Cánh chim không phải là đề tài xa lạ trong thơ cổ, nhưng cánh chim của bác thì rất đặc biệt. Nếu con chim của Lí Bạch là con chim bay vào khoảng không vô tận thì con chim của Chủ tịch Hồ Chí Minh có linh hồn, con chim bay trong không gian, làm chủ không gian và vạn vật. . .
2. Hai câu cuối:
Một ngôi làng, một cô gái có ma, ma, ma, nhiều hoa
– Hình ảnh đời thường của người dân xóm núi:
– Bóng tối bao trùm không gian
– Hình ảnh cô thôn nữ miền sơn cước, nhiệt tình, linh hoạt trong công việc hàng ngày: say =>; khỏe, trẻ, sung sức và xinh đẹp
– Hình ảnh bếp lửa hồng: trong đoạn thơ trên phát ra ánh sáng, xua tan bóng tối, sưởi ấm không gian hiu quạnh, lạnh lẽo, hoang vắng.
– Hình ảnh thơ gần gũi, dung dị, diễn tả chân thực nhịp sống cuối ngày nơi núi rừng. Bằng cách này, ông đã thể hiện tình yêu và sự kính trọng vô hạn của mình đối với những người lao động.
– Hình tượng thơ về sự vận động:
– Thời gian từ tối đến tối
– Chim tung cánh, mây trôi hướng tới tương lai tươi sáng.
-Lòng người chuyển từ lạnh lẽo cô đơn sang ấm áp, hăng hái, nhiệt tình, vui tươi, hướng thượng.
-Từ “hồng” kết thúc bài thơ có sức lay động lan tỏa khắp bài thơ:
– Ngọn lửa hồng lan tỏa, lấn át bóng tối; Ngọn lửa ấy đã thổi bùng bao hoài bão, ý chí và quyết tâm của người chiến sĩ cách mạng trong ngục tù địa ngục.
– Hai câu kết vẽ dáng người. Sự xuất hiện của con người thật kỳ vĩ, làm chủ thời gian và không gian, xua tan đi sự cô đơn, trống trải của thiên nhiên. Ngoài ra, thể thơ còn thể hiện sức sống dạt dào và ước vọng lớn lao của nhà thơ.
Ba. Kết luận:
Xem Thêm : CÂU CHUYỆN: BÀN CHÂN KỲ DIỆU –CẬU BÉ NGUYỄN NGỌC KÝ
– Nghệ thuật:
– Nét cổ điển và hiện đại:
Hai câu đầu của dàn ý cảm nghĩ buổi tối
I. Giới thiệu:
– Giới thiệu những vần thơ cuối Nhật ký trong tù.
Ví dụ:
Hồ Chí Minh là vị cha già đáng kính của dân tộc Việt Nam, là anh hùng kiệt xuất của dân tộc. Ngoài tài năng chính trị, ông còn có một kho tàng văn chương vô giá. Bác Hồ đã để lại cho đất nước nhiều tác phẩm văn học đặc sắc, trong đó kiệt tác là tập thơ “Nhật kí trong tù”. Bài thơ thể hiện cảm hứng yêu thiên nhiên và tinh thần tự do, mặc dù hoàn cảnh khó khăn không kém khi ra tù.
Hai. Văn bản:
– Cảm nhận những câu thơ chiều trong Nhật ký trong tù của Hồ Chí Minh
– Phân tích kĩ hơn hoàn cảnh sáng tác bài thơ:
– Quang cảnh núi rừng buổi tối:
=>Vẻ đẹp tâm hồn con người.
Xem Thêm: Phân tích ý nghĩa tên Khôi Nguyên & bói vận mệnh cực chuẩn xác
– Bạn trông giống như một người bình thường sống hài hòa với cảnh quan thiên nhiên:
Ba. Kết luận:
Hãy cho chúng tôi biết cảm nhận của bạn về Nhật ký trong tù “Bài thơ chiều” của Hồ Chí Minh.
Xem thêm: Phân tích hai câu đầu bài thơ Chiều
Đêm thơ phác họa vẻ đẹp cổ điển và hiện đại
I. Giới thiệu:
– Bài “Chiều tối” trong tập thơ “Nhật ký trong tù” không chỉ đạt thành công về nội dung mà còn thể hiện tài năng nghệ thuật của tác giả ở khía cạnh vận dụng kết hợp giữa cổ điển và hiện đại.
Hai. Văn bản:
– Các yếu tố cổ điển:
– Yếu tố hiện đại:
Ba. Kết luận:
Tóm tắt giá trị của bài thơ này
Xem thêm: Vẻ đẹp cổ điển và hiện đại trong thơ Chạng vạng
Dàn ý phân tích thiên nhiên và con người trong đêm
I. Giới thiệu:
– Giới thiệu tác giả, tác phẩm, giới thiệu khái quát về tác phẩm
Hai. Văn bản:
– Bản đồ tự nhiên vùng núi vào buổi tối:
– Hình ảnh cuộc sống con người về đêm:
Ba. Kết luận:
Giá trị tác phẩm: Bài thơ “Chiều” thực sự là một bức tranh đẹp, hài hòa giữa ánh sáng và bóng tối, giữa thiên nhiên và con người.
Xem thêm: Lớp học buổi tối phân tích các bức tranh về thiên nhiên và con người
Công trình thép và tình trong chiều
1. Giới thiệu:
– Giới thiệu tác giả của tác phẩm.
– Đặt câu hỏi thảo luận
2. Văn bản:
– Giới thiệu tác giả; tích cực.
– Giải thích:
– Ra thép, tình vào thơ:
+ Qua phong cách thơ của Bác Hồ và Hồ Chí Minh ta thấy được điều gì: sự hòa quyện của chất thép và tình yêu.
3. Kết luận:
– Khẳng định vấn đề lí luận thép và nghĩa tình trong thơ cuối.
Xem thêm: Phân Tích Chất Thép Và Tình Trong Bài Thơ Chiều
Nguồn: https://anhvufood.vn
Danh mục: Giáo Dục
- 10 Cách Làm Các Loại Thạch Hay Dùng Trong Pha Chế Trà Sữa
- Tôn sư trọng đạo là gì?
- Hạt sầu riêng có ăn được không? Nếu ăn được thì cách sử dụng ra sao?
- Văn mẫu lớp 12: Tổng hợp mở bài về tác phẩm Tuyên ngôn độc lập (55 mẫu) Mở bài Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh
- Câu 1, 2, 3 trang 10 Vở bài tập (VBT) Toán lớp 5 tập 1