Giải Vật Lí 10 Bài 5 (Chân trời sáng tạo): Chuyển động tổng hợp

Giải bài tập Vật Lý 10 Bài 5: Chuyển động tổng hợp

Bạn Đang Xem: Giải Vật Lí 10 Bài 5 (Chân trời sáng tạo): Chuyển động tổng hợp

Video Giải bài tập Vật Lý 10 Bài 5: Chuyển động tổng hợp

mở đầu trang 32 sgk vật lý 10:Bạn C đứng trên sân ga vẫy tay chào tạm biệt bạn A và bạn B trên tàu. Khi tàu bắt đầu, bạn thấy bạn B rời đi, và bạn A thấy bạn B đứng trên tàu. (Hình 5.1). Tại sao?

Xem Thêm : Ngôn ngữ lập trình là gì? Chức năng, các loại ngôn ngữ lập trình?

Giải pháp thay thế:

– Bạn có thể thấy bạn b đang chuyển động vì bạn c đang đứng yên trên mặt đất và bạn b đang chuyển động cùng với thuyền.

– Bạn A thấy bạn B đứng yên vì cả hai bạn cùng chuyển động với đoàn tàu với cùng vận tốc.

Từ đó, ta thấy rằng mỗi hệ quy chiếu khác nhau (trong trường hợp này là một hệ quy chiếu khác) sẽ quy định tính chất nghỉ – chuyển động tương đối khác nhau.

1. Độ dời hợp chất – Vận tốc toàn phần

Xem Thêm: Dung tích sống là gì? Quá trình luyện tập để tăng dung tích phổi

Câu 1 trang 32 sgk Vật Lý 10: Quan sát hình 5.2, mô tả chuyển động:

<3

b) Thuyền giấy (Hình 5.2b) dùng để chở nước và người quan sát đứng yên trên mặt đất.

Xem Thêm : Ngôn ngữ lập trình là gì? Chức năng, các loại ngôn ngữ lập trình?

Giải pháp thay thế:

<3<3

Bài 2 tr.33 Vật Lý 10: Hãy dự đoán so sánh thời gian một chiếc thuyền xuôi dòng và ngược dòng giữa hai vị trí cố định trên một bờ sông (Hình 5.4).

Xem Thêm : Ngôn ngữ lập trình là gì? Chức năng, các loại ngôn ngữ lập trình?

Giải pháp thay thế:

– khi thuyền xuôi dòng v13=v12+v23 nên tx=sv12+v23

– Khi thuyền ngược dòng: v’13=v12−v23 nên tng=sv12−v23

Vậy khi thuyền đi ngược dòng thì thời gian đi giữa hai điểm cố định trên mặt nước lớn hơn thời gian đi xuôi dòng.

Xem Thêm: Top 5 bài phân tích tình huống truyện Chiếc thuyền ngoài xa (siêu

bài tập trang 34 sgk vật lý 10: Trên đường đi học về, một bạn phát hiện bạn để quên tài liệu học tập ở nhà. Vì vậy, người bạn đó đã gọi điện nhờ anh trai mang đến cho. Giả sử hai người đang chuyển động trên một đường thẳng. Sử dụng công thức tốc độ kép, giải thích trường hợp nào sau đây bạn có thể lấy tài liệu nhanh hơn.

a) Người anh đuổi theo em với vận tốc v→13, trong khi em tiếp tục chạy cùng chiều với vận tốc v→23 (v13 > v23).

b) Anh chạy về phía bạn với vận tốc v→13, còn bạn chạy ngược chiều với vận tốc v→23

Xem Thêm : Ngôn ngữ lập trình là gì? Chức năng, các loại ngôn ngữ lập trình?

Giải pháp thay thế:

Công thức tốc độ tổng hợp:

v13→=v12→+v23→⇒v12→=v13→−v23→

Xem Thêm : Nội dung trọng tâm khi soạn bài Tiếng Việt lớp 3: Cậu bé thông minh

A. Khi hai anh em chạy cùng một hướng:

v12=v13−v23⇒t1=sv13−v23

Khi hai anh em chạy ngược chiều nhau:

Xem Thêm: Soạn bài Thạch Sanh | Ngắn nhất Ngữ văn 6 Cánh diều

v12=v13+v23⇒t2=sv13+v23

Mất ít thời gian hơn để chứng minh trường hợp b.

2. Sử dụng công thức tính tốc độ, vận tốc

Bài tập trang 35 Vật Lý 10: Một đoàn tàu đang chuyển động với vận tốc không đổi 8 m/s, người soát vé đang ổn định hành khách trong toa. Học sinh đứng bên đường quan sát tốc độ của người soát vé khi:

a) Lệnh di chuyển về phía sau với vận tốc 1,5 m/s.

b) Người soát vé đang chuyển động về phía trước đoàn tàu với vận tốc 1,5 m/s.

c) Người soát vé đang đứng trên tàu.

Xem Thêm : Ngôn ngữ lập trình là gì? Chức năng, các loại ngôn ngữ lập trình?

Giải pháp thay thế:

Ta gọi vận tốc lần lượt là v12→ và v23→(v23=8m/s) của người soát vé và đoàn tàu so với những học sinh đứng bên đường, còn vận tốc của người soát vé so với đoàn tàu là v12 →(v12=1,5m/s). Chọn chiều dương là chiều chuyển động của thuyền. Ta có v13→=v12→+v23→.

<3 6,5 m/s

b) Người soát vé đi phía trước đoàn tàu thì người soát vé và đoàn tàu chuyển động cùng chiều nên ta có: v13=v12+v23=1,